Factores de riesgo que influyen en la salud mental de los estudiantes de la Carrera de Medicina de la Universidad de Cuenca, 2024 – 2025
Loading...
Date
2025-04-28
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad de Cuenca
Abstract
Mental health is a global concern and a public health problem due to the increase in psychological disorders, especially in medical students. Factors such as academic load, exams, exposure to stressful clinical situations and professional expectations affect their wellbeing. These risks are associated with mental disorders, altered habits and consumption of psychoactive substances. The objective of this research was to analyze the risk factors that influence mental health in students of the University of Cuenca Medical School, 2024-2025. A quantitative cross-sectional cohort study was carried out with students of the Faculty of Medical Sciences of the University of Cuenca. The data were processed in IBM SPSS version 29, applying descriptive and inferential statistics by means of cross tables and chi-square or p-value tests. According to the results of the research, students presented high levels of anxiety (56.8%) and depression (41.2%), with 42.3% at risk of mental disorders according to the GHQ-12 questionnaire. The main risk factors were academic overload, feeling of inadequacy, psychological violence at home (53.8%), mistreatment in practice areas (27%), excessive internet use (69.6%) and lack of physical activity (69.6%). Although substance use was low (5.9%), alcohol predominated. In conclusion, the main risk factors are academic stress, violence and excessive use of the Internet. The relationships between sociodemographic, academic and lifestyle variables show a high vulnerability to mental disorders.
Resumen
La salud mental es una preocupación global y un problema de salud pública debido al aumento de trastornos psicológicos, especialmente en estudiantes de Medicina. Factores como la carga académica, exámenes, exposición a situaciones clínicas estresantes y expectativas profesionales afectan su bienestar. Estos riesgos están asociados a trastornos mentales, hábitos alterados y consumo de sustancias psicoactivas. El objetivo de esta investigación fue analizar los factores de riesgo que influyen en la salud mental en los estudiantes de la Carrera de Medicina de la Universidad de Cuenca, 2024-2025. Se llevo a cabo un estudio cuantitativo de cohorte transversal con estudiantes de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Cuenca. Los datos fueron procesados en IBM SPSS versión 29, aplicando estadística descriptiva e inferencial mediante tablas cruzadas y pruebas de chicuadrado o valor p. Según los resultados de la investigación los estudiantes presentaron altos niveles de ansiedad (56.8%) y depresión (41.2%), con un 42.3% en riesgo de trastornos mentales según el cuestionario GHQ-12. Los principales factores de riesgo fueron la sobrecarga académica, sentimiento de insuficiencia, violencia psicológica en el hogar (53.8%), maltrato en áreas de práctica (27%), uso excesivo de internet (69.6%) y falta de actividad física (69.6%). Aunque el consumo de sustancias fue bajo (5.9%), predominó el alcohol. En conclusión, los principales factores de riesgo son el estrés académico, la violencia y el uso excesivo de internet. Las relaciones entre variables sociodemográficas, académicas y de estilo de vida evidencian una alta vulnerabilidad en trastornos mentales.
Keywords
Enfermería, Salud mental, Estudiantes, Factores de riesgo, Medicina
Citation
Código de tesis
ENF; 1082
Código de tesis
Grado Académico
Licenciado en Enfermería