Relación del estado nutricional con el crecimiento físico de los niños/as de cinco a trece años de la Escuela Huayna-Cápac del cantón Cuenca, provincia del Azuay, 2007-2008
Loading...
Date
2008
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Resumen
Es una investigación descriptiva, porque pretende abordar un problema complejo, se utilizo técnicas basadas en la observación, valoración y entrevista; e instrumentos como formularios basados en la evaluación del crecimiento y desarrollo. La fuente de información fue primaria mediante la valoración de las medidas antropométricas y su relación con el estado nutricional, se realizo además la entrevista; y secundaria: mediante las opiniones de los padres de familia y maestros, respecto a la salud física y nutricional de los escolares. Resultados: los niños presentan problemas nutricionales como desnutrición y déficit en talla, sus familias son de bajos recursos económicos y de malos hábitos nutricionales. Conclusión: es un proyecto que nos permitirá delinear a futuros planes de acción de enfermería para niños/as escolares que poseen déficit nutricional
Keywords
Nutricion, Estado Nutricional, Desarrollo Infantil, Niños, Estudiantes, Unidades Educativas, Zona Urbana, Cuenca-Ecuador
Citation
Código de tesis
Código de tesis
ENF