Influencia de los equipamientos educativos de primer y segundo nivel en la variación del precio del suelo en las áreas urbanas de Cuenca
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Date
2021-07-07
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Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad de Cuenca
Abstract
The difficult real estate reality in the country has made it difficult to obtain a home for family development, due to the high
land prices. The calculation of land prices considers different
factors that affect its value, such as the characteristics of the
property, as well as the provision of infrastructures and equipment to which this property has access to, among other
factors. The location of different types of facilities in cities are
generators of direct impact on the land price, however, the
variation that it can generate in it has not been analyzed in
depth.
Considering this reality, the analysis of educational facilities in
the urban area of the city of Cuenca was proposed, which
allowed establishing the price variation generated by educational institutions, as well as other aspects that generate a
greater influence on prices, in contrast with educational facilities. This was achieved by studying the relationships generated by educational institutions in their immediate environment
and with other peer facilities.
This analysis focused on educational facilities and its results
allowed to generate a methodology whose application is not
limited to the city, but rather present a solid base to continue
with similar research in the future, always considering the
different realities of other scenarios
Resumen
La difícil realidad inmobiliaria en el país ha dificultado la
obtención de vivienda propia para el desarrollo familiar,
debido a los elevados precios de suelo. El cálculo de precios
de suelo considera diferentes factores que afectan su valor,
como las características propias del predio, así como la dotación de infraestructuras y equipamientos a los que este predio
tiene acceso, entre otros factores. La localización de equipamientos de diferente tipo en las ciudades son generadores de
impacto directo en el precio de suelo, sin embargo, la variación que puede generar en el mismo no ha sido analizado a
profundidad.
Considerando esta realidad, se propuso el análisis de equipamientos educativos en la zona urbana de la ciudad de
Cuenca, lo que permitió establecer la variación de precio
generado por las instituciones educativas, así como, otros
aspectos generadores de una mayor influencia en los
precios, en contraposición con los equipamientos educativos.
Esto se logró mediante el estudio de las relaciones generadas por las instituciones educativas en su entorno inmediato
y con otros equipamientos pares.
Este análisis centrado en equipamientos de tipo educativo y
sus resultados permitieron generar una metodología cuya
aplicación no está limitada a la ciudad, sino que presenta una
base sólida para continuar con investigaciones similares a
futuro, siempre considerando las diferentes realidades de
otros escenarios
Keywords
Arquitectura, Planificación urbana, Precio del suelo, Cantón Cuenca
Citation
Código de tesis
Código de tesis
TA;1119