Bordado de arpillera como soporte narrativo visual para la representación positiva de la población en situación de movilidad

dc.contributor.advisorCorral Maldonado, Liena Rosana
dc.contributor.authorVintimilla Cordero, María Paula
dc.date.accessioned2024-04-22T22:34:43Z
dc.date.available2024-04-22T22:34:43Z
dc.date.issued2024-04-22
dc.descriptionEl siguiente trabajo tiene como propósito plantear una clase metodológica instructiva para el nivel de básica media, alineándose con las destrezas y objetivos planteados por el currículo nacional de educación cultural y artística del Ecuador, utilizando técnicas artísticas y de diseño como el dibujo, el bordado de arpillera, la composición y cromática. Esta propuesta busca crear un producto artístico que invite a reflexionar sobre la población en situación de movilidad y de acogida, problemática que se encuentra presente en nuestra sociedad y el mundo.en_US
dc.description.abstractThe following work aims to propose an instructive methodological class for the middle school level, aligning with the skills and objectives set by the national curriculum for cultural and artistic education in Ecuador. It utilizes artistic and design techniques such as drawing, burlap embroidery, composition, and chromatics. This proposal seeks to create an artistic product that encourages reflection on the population in situations of mobility and reception, an issue present in our society and the world.en_US
dc.description.uri0000-0003-1351-5428en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.format.extent29 páginasen_US
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/44581
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad de Cuencaen_US
dc.relation.ispartofTM4AV;202
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessRightsopenAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducación culturalen_US
dc.subjectDiseñoen_US
dc.subjectBordadosen_US
dc.subjectMigraciónes_ES
dc.subject.otherClasificación de la Investigación::Artesen_US
dc.titleBordado de arpillera como soporte narrativo visual para la representación positiva de la población en situación de movilidaden_US
dc.typepublishedVersionen_US
dcterms.descriptionMagíster en Educación Cultural y Artísticaen_US
dcterms.spatialCuenca, Ecuadoren_US

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