Identificar la asociación entre dismenorrea primaria y ausentismo académico en las estudiantes de primer y segundo ciclo de la Carrera de Medicina de la Universidad de Cuenca 2023
Date
2023-11-06
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad de Cuenca
Abstract
Background: dysmenorrhea is a disease that affects the female sex that has had a great
impact on the personal development of women worldwide, with women of childbearing age
being the most affected, its impact in the academic area has repercussions on the economy,
competitiveness and personal development, however, is an underestimated and undervalued
health problem. Objective: to identify the association between primary dysmenorrhea and
academic absenteeism in first and second cycle students of the medical degree at the
University of Cuenca 2023. Methods: a prospective cross-sectional descriptive study was
carried out using a validated questionnaire for the detection of dysmenorrhea. Results: the
study sample was 170 students, 70% reported symptoms compatible with dysmenorrhea, 80%
were between 18 and 21 years of age, and 70% had a BMI between 18.5 and 24.9 with an
average of 20.1. In addition, it was found that 62% of the women reported academic
absenteeism, 53% did not attend academic activities for 1 to 2 days, 53% of the affected
women had a moderate degree of affectation. Conclusions: Dysmenorrhea is a pathology with
a high impact on academic limitations in medical students who are between 18 and 21 years
of age due to academic absenteeism, a situation that must be considered due to the
repercussions of the disease on the academic development of students.
Resumen
Antecedentes: la dismenorrea es una enfermedad que afecta al sexo femenino que ha
alcanzado gran impacto en el desarrollo personal de la mujer a nivel mundial, siendo las
mujeres en edad fértil las más afectadas, su impacto en el área académica tiene
repercusiones en la economía, competitividad y desarrollo personal, sin embargo, es una
problemática de salud infraestimada y poco valorada. Objetivo: identificar la asociación entre
dismenorrea primaria y ausentismo académico en las estudiantes de primer y segundo ciclo
de la carrera de medicina de la Universidad de Cuenca 2023. Métodos: se realizó un estudio
descriptivo prospectivo transversal, mediante un cuestionario validado para la detección de
dismenorrea. Resultados esperados: la muestra del estudio fue de 170 estudiantes, el 70%
refirió sintomatología compatible con dismenorrea, el 80% tenía entre 18 a 21 años de edad,
el 70% un IMC entre el 18.5 a 24.9 con una media de 20.1. Además, se encontró que el 62%
de las mujeres refirió ausentismo académico, el 53% no acudió durante 1 a 2 días a las
actividades académicas, el 53 % de las mujeres afectadas tuvo un grado de afectación
moderado. Conclusiones: La dismenorrea es una patología con alta repercusión en la
limitación académica en las estudiantes de medicina que se encuentran entre los 18 a 21
años de edad debido a que presentaron ausentismo académico, situación que debe ser
considerada por las repercusiones de la enfermedad en el desarrollo académico de las
estudiantes.
Keywords
Dismenorrea primaria, Morbilidad, Dolor menstrual, Ausentismo académico
Citation
Código de tesis
MED;2757
Código de tesis
Grado Académico
Médico