Conceptos, actitudes y prácticas de salud bucal en alumnos de las escuelas: Bayandel, Cachipamba, Macas y Pindilig, Agosto 03-Enero 04

dc.contributor.advisorCobos Cobos, Diego Fernandoes_ES
dc.contributor.assessorIturralde Aguilar, María Augusta
dc.contributor.authorCarangui M., Marthaes_ES
dc.contributor.authorOrtiz M., Juliaes_ES
dc.contributor.authorPaucar G., Yolandaes_ES
dc.contributor.authorUyaguari P., Lourdeses_ES
dc.date.accessioned2014-07-04T19:58:55Z
dc.date.available2014-07-04T19:58:55Z
dc.date.issued2004es_ES
dc.descriptionLa investigación tiene el objetivo de rescatar los saberes de cada una de las comunidades: Bayandel, Cachipamba y Pindilig (Provincia de Azuay, Cañar y Macas: Ecuador). Se ha realizado un diagnóstico incidental en cada comunidad resaltando similitudes y diferencias detectadas en cada una lo que ha permitido un buen desarrollo de este trabajo. En las áreas de labores de enfermería dentro de las prestaciones de salud se encuentran la atención odontológica y salud escolar integral, siendo este, el motivo para la realización del estudio a 148 escolares del primero y/o segundo de básica de los cuales se han seleccionado al azar 75 grupos familiares, los que han sido encuestados y cuyas respuestas se han tabulado en 35 tablas, tanto de los escolares como de las familias resaltando que la comunidad de Pindilig tiene más investigados debido a su mayor población escolar. Es un estudio descriptivo, cuali-cuantitativo, lo que permite resaltar expresiones propias del grupo familiar y escolares encuestadoses_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeLicenciado en Enfermeríaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/19293
dc.relation.ispartofseriesENF;215es_ES
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectSalud Bucales_ES
dc.subjectAtencion Odontologicaes_ES
dc.subjectSalud Escolar Integrales_ES
dc.subjectEcuadores_ES
dc.titleConceptos, actitudes y prácticas de salud bucal en alumnos de las escuelas: Bayandel, Cachipamba, Macas y Pindilig, Agosto 03-Enero 04es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.id0104443098
dc.ucuenca.paginacion117 páginases_ES

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