Hiperactividad: aproximación de las concepciones actuales
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Date
2008
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Resumen
El presente trabajo expone concepciones empleadas por maestros y padres de familia; basadas en enciclopedias, las cuales tan solo dan un acercamiento al concepto de hiperactividad; también abordaré concepciones dadas por diferentes autores las que ayudarán a comprender mejor lo que es el término de hiperactividad y las manifestaciones o síntomas que pude presentar un niño hiperactivo. En este texto se explicará una breve reseña histórica de la evolución del término hiperactividad y su concepción propuesta por científicos, filósofos y psiquiatras los cuales han ayudado a lo que actualmente entendemos por hiperactividad. También existe una breve explicación de cómo intervenir con niños hiperactivos dentro del salón de clase.
Keywords
Hiperactividad, Hiperquinesis, Tesis En Psicologia
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TPS-509