Reading behavior and compliance among ecuadorian university students: a national study

Abstract

A study into reading behavior and reading compliance among 2,600 students in five universities in Ecuador found that their reading behavior and reading compliance were better than among students in the United States, despite the challenges that exist in Ecuadorian higher education. Suggestions for future research, in particular with regard to improving students’ time management skills as a way to enhance their reading compliance, are included. © The Author(s) 2019.

Resumen

Un estudio sobre el comportamiento de lectura y el cumplimiento de lectura entre 2.600 estudiantes en cinco universidades en Ecuador encontró que su comportamiento de lectura y cumplimiento de lectura fueron mejores que entre los estudiantes en los Estados Unidos, a pesar de los desafíos que existen en la educación superior ecuatoriana. Se incluyen sugerencias para futuras investigaciones, en particular con respecto a mejorar las habilidades de gestión del tiempo de los estudiantes como una forma de mejorar su cumplimiento de lectura. © El autor (es) 2019.

Keywords

Ecuador, Higher education, Reading behavior, Reading compliance, Time management skills

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Grado Académico

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