Metodologías participativas para la gestión del patrimonio cultural edificado en el sur de Ecuador

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dc.contributor.authorTenze , Alicia Margarita
dc.contributor.authorHerrera Montero, Luis Alberto
dc.contributor.authorCardoso Martinez, Fausto Adrian
dc.contributor.authorCaldas Freire, Victor Marcelo
dc.date.accessioned2024-01-31T20:09:12Z
dc.date.available2024-01-31T20:09:12Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionEste capítulo detalla la aproximación teórico-metodológica de investigación del grupo Ciudad Patrimonio Mundial (CPM) de la Universidad de Cuenca en Ecuador, en sus aportes a la conservación del patrimonio cultural edificado, desde sus inicios en 2007, y en cuyo desarrollo se ha ido incorporando poco a poco el enfoque de la Sociopraxis o metodologías participativas para la transformación social. El capítulo se estructura en dos partes. La primera hace referencia a las reflexiones que giran alrededor del patrimonio vernáculo construido con tierra en la región sur del Ecuador, y las primeras iniciativas para su conservación en las que se incluyen las Campañas de Mantenimiento, determinadas por distintos cambios de paradigma con el reconocimiento de prácticas ancestrales de organización colaborativa como la minga. Con ello y la aplicación progresiva de la Sociopraxis, se abren nuevas líneas de investigación como la que gira en torno a la gestión de los recursos patrimoniales y el desarrollo sustentable. Vinculado a esto último, en la segunda parte se describe el proceso metodológico de la investigación participativa puesta en marcha en 2019, promovida por el proyecto TEAM-Minga, sobre la gobernanza innovadora para el patrimonio cultural edificado, en tres lugares de la región andina, mostrando los avances con base en los aprendizajes según los “saltos” metodológicos que propone la Sociopraxis, y cuyos retos, cada vez más colectivos, determinan el camino a seguir en los próximos años.
dc.identifier.isbn978-987-813-600-4
dc.identifier.issn0000-0000
dc.identifier.urihttps://libreria.clacso.org/publicacion.php?p=2984&c=5
dc.language.isoes_ES
dc.publisherCLACSO
dc.sourceMetodologías participativas en tiempos de crisis: reflexiones epistemológicas y experiencias críticas
dc.subjectMetodologías
dc.subjectParticipación
dc.subjectPatrimonio
dc.subjectCultura
dc.titleMetodologías participativas para la gestión del patrimonio cultural edificado en el sur de Ecuador
dc.typeCAPÍTULO DE LIBRO
dc.ucuenca.afiliacionTenze, A., Universidad de Cuenca, Cuenca, Ecuador
dc.ucuenca.afiliacionHerrera, L., Universidad de Cuenca, Cuenca, Ecuador
dc.ucuenca.afiliacionCardoso, F., Universidad de Cuenca, Cuenca, Ecuador
dc.ucuenca.afiliacionCaldas, V., Universidad de Cuenca, Cuenca, Ecuador
dc.ucuenca.areaconocimientofrascatiamplio6. Humanidades
dc.ucuenca.areaconocimientofrascatidetallado6.5.1 Otras humanidades
dc.ucuenca.areaconocimientofrascatiespecifico6.5 Otras Humanidades
dc.ucuenca.areaconocimientounescoamplio02 - Artes y Humanidades
dc.ucuenca.areaconocimientounescodetallado0222 - Historia y Arqueología
dc.ucuenca.areaconocimientounescoespecifico022 - Humanidades (Excepto Idiomas)
dc.ucuenca.idautor0151311388
dc.ucuenca.idautor1709208142
dc.ucuenca.idautor0101366250
dc.ucuenca.idautor1714437900
dc.ucuenca.indicebibliograficoSIN INDEXAR
dc.ucuenca.numerocitaciones0
dc.ucuenca.paginacion489-537
dc.ucuenca.versionVersión publicada

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