Lecturas y estrategias de intervención en El Barranco de Cuenca
Date
2007-11-11
Authors
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Publisher
Universidad de Cuenca
Abstract
Resumen
El presente trabajo tiene como objetivo principal emprender una lectura crítica actualizada que permita una valoración de El Barranco y Río Tomebamba, de Cuenca Para cumplir los objetivos planteados se realiza una aproximación conceptual, para lo que se recurre a la Fenomenología y la Hermenéutica de Martín Heidegger, el Semanálisis y las nuevas tendencias contemporáneas, que permiten comprender la realidad múltiple de El Barranco. Y comprender los conceptos de patrimonio, identidad y rescate. Esta hermenéutica, este acercamiento comprensivo a los diversos sentidos del lenguaje patrimonial cosificado y los lenguajes del patrimonio vivido y vivificado, es lo que intentamos en este proceso de deconstrución crítica y recomposición-conservación viva del patrimonio en su temporalidad y desde luego en su lectura actual, en sus lenguajes de transmisión que se pretenden y postulan con valor y jerarquías de conservación.
Keywords
Arquitectura, Identidad cultural, Patrimonio, Cantón Cuenca, Tesis de Maestría en Conservación de Monumentos y Sitios
Citation
Código de tesis
Código de tesis
TM4;83
TM4;83a (escrita)
TM4;83a (escrita)