Desarrollo de una campaña de concientización sobre el uso inadecuado de redes sociales en adolescentes de 14 a 17 años

dc.contributor.advisorBecerra Dominguez, Mario René
dc.contributor.authorLazo Tapia, Karla Estefanía
dc.date.accessioned2026-02-26T19:51:43Z
dc.date.available2026-02-26T19:51:43Z
dc.date.issued2026-02-25
dc.descriptionEl presente proyecto tiene como objetivo desarrollar una propuesta de campaña de concientización sobre el uso inadecuado de las redes sociales en adolescentes de 14 a 17 años, mediante recursos visuales orientados a promover un uso consciente de las redes. Para ello, se analizó el contexto de consumo digital del público objetivo, considerando sus prácticas, percepciones y riesgos asociados al uso de estas plataformas. La investigación se desarrolló mediante un enfoque cualitativo, basado en la metodología de William Wells, que permitió estructurar el proceso en las fases de estrategia, ideación, ejecución y uso de medios. A través de entrevistas a adolescentes y a profesionales del área de la psicología, se identificaron problemáticas clave que sustentaron la definición del insight central y del concepto creativo de la campaña. Se planteó una propuesta gráfica integral compuesta por piezas gráficas para medios digitales e impresos, como una contribución a la concientización sobre una problemática vigente, evidenciando su potencial como herramienta estratégica para la comunicación social y la prevención en el entorno digital contemporáneo.
dc.description.abstractThis project aims to develop an awareness-raising campaign to address the inappropriate use of social media among adolescents aged 14 to 17, through visual resources designed to promote conscious, responsible social media use. For this purpose, the digital consumption context of the target audience was analyzed, taking into account their practices, perceptions, and the risks associated with using these platforms. The research was conducted using a qualitative approach, based on William Wells’ methodology, which enabled the structuring of the process into the stages of strategy, ideation, execution, and media usage. Through interviews with adolescents and professionals in the field of psychology, key issues were identified that supported the definition of the central insight and the creative perception of the campaign. An integrated graphic proposal was developed, comprising visual materials for both digital and print media, to raise awareness of a current social issue. This proposal highlights the potential of visual communication as a strategic tool for social communication and prevention within the contemporary digital environment.
dc.description.uri0000-0002-3163-0721
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent61 páginas
dc.identifier.urihttps://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/48134
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Cuenca. Facultad de Artes
dc.relation.ispartofTDG; 248
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.subjectDiseño gráfico
dc.subjectPlataformas digitales
dc.subjectRedes sociales
dc.subjectCampaña educativa
dc.subject.otherArtes
dc.titleDesarrollo de una campaña de concientización sobre el uso inadecuado de redes sociales en adolescentes de 14 a 17 años
dc.typebachelorThesis
dcterms.descriptionLicenciado en Diseño Gráfico
dcterms.spatialCuenca, Ecuador

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Trabajo-de-Titulación.pdf
Size:
51.97 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.26 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections