Title: | Ideación suicida en estudiantes de enfermería de la Universidad de Cuenca, periodo 2023-2024 |
Authors: | Apolo Ordoñez, Kelly Samantha Piedra Piedra, María Eugenia |
metadata.dc.contributor.advisor: | Delgado Quezada, Tania Lorena |
metadata.dc.description.uri: | 0000-0002-5215-7224 |
metadata.dc.subject.other: | Clasificación de la Investigación::Psicología::Psicología Educativa |
Keywords: | Psicología Educativa Ideación suicida Enfermería Estudiantes universitarios |
Issue Date: | 11-Sep-2024 |
metadata.dc.format.extent: | 42 páginas |
Publisher: | Universidad de Cuenca |
Abstract: | The World Health Organization (WHO) has identified suicidal ideation as a significant global health concern since 2014. This issue is particularly relevant among university students studying medicine and nursing, who face high-stress levels due to academic demands. This research aimed to determine the prevalence of suicidal ideation among Nursing students at the University of Cuenca during the 2023-2024 period and to examine associated sociodemographic factors. Specific objectives included identifying levels of suicidal ideation based on variables such as gender, age, marital status, and place of origin, as well as describing the primary dimensions of suicidal ideation among students in this field. The study employed a quantitative approach, with a descriptive scope, non-experimental design, and cross-sectional methodology. The sample included 166 participants, and data collection was carried out using the Beck Scale for Suicidal Ideation (BSS). The results showed that 54.8% of participants displayed symptoms of suicidal thoughts. A higher prevalence of suicidal ideation was observed among women and individuals aged 18 to 21. Additionally, there was a significant association between being single and the presence of suicidal ideation. Finally, there was a greater prevalence in the dimension related to the characteristics of suicidal thoughts/desires, indicating that students were susceptible to impulsivity and a tendency to engage in suicidal actions. |
Description: | La Organización Mundial de la Salud (OMS) resalta que la ideación suicida constituye un desafío de salud a nivel global desde 2014. Este fenómeno adquiere relevancia en estudiantes universitarios matriculados en disciplinas como medicina y enfermería, quienes enfrentan exigencias académicas que generan niveles significativos de estrés. Está investigación tuvo por objetivo principal determinar la presencia de ideación suicida en estudiantes de Enfermería de la Universidad de Cuenca en el periodo 2023-2024, incluyendo variables sociodemográficas. Los objetivos específicos comprendieron identificar niveles de ideación suicida en relación con variables como sexo, edad, estado civil y lugar de procedencia, así como la descripción de las dimensiones predominantes en la ideación suicida de los estudiantes de esta carrera. Este estudio adoptó un enfoque cuantitativo, alcance descriptivo, diseño no experimental y corte transversal. La muestra estuvo compuesta por 166 participantes, y para la recopilación de datos se utilizó la Escala de Ideación Suicida de Beck (ISB). Los resultados revelaron que el 54,8% de los participantes exhibieron sintomatologías relacionadas con pensamientos suicidas. Se destaca una mayor prevalencia de ideación suicida entre las mujeres y en individuos de 18 a 21 años. Además, se observa una asociación significativa entre la soltería y la manifestación de ideación suicida. Por último, se identificó una mayor prevalencia en la dimensión de características de los pensamientos/deseos de suicidio, lo que indica que los estudiantes estaban expuestos a la impulsividad y al dominio para desarrollar una acción suicida. |
URI: | https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/45308 |
metadata.dc.relation.ispartof: | TPSE;492 |
metadata.dcterms.description: | Licenciada en Psicología |
Appears in Collections: | Tesis de Pregrado
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