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dc.contributor.authorIvanova, Olena
dc.contributor.authorCordova Pozo, Kathya
dc.contributor.authorSegura, Zoyla Esmeralda
dc.contributor.authorVega Crespo, Bernardo José
dc.contributor.authorChandra Mouli, Venkatraman
dc.contributor.authorHindin, Michelle
dc.contributor.authorTemmerman, Marleen
dc.contributor.authorDecat, Peter
dc.contributor.authorDe meyer, Sara
dc.contributor.authorMichielsen, Kristien
dc.date.accessioned2018-01-11T16:47:18Z-
dc.date.available2018-01-11T16:47:18Z-
dc.date.issued2016
dc.identifier.issn0149-7189
dc.identifier.urihttps://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0149718915300719?via%3Dihub
dc.descriptionEl Proyecto de Atención de la Salud Reproductiva Integrada en la Comunidad para Adolescentes (CERCA) se implementó en Bolivia, Ecuador y Nicaragua (2011-2014) para probar la efectividad de las intervenciones que previenen los embarazos de adolescentes. Como la evaluación de resultados mostró un impacto limitado, se llevó a cabo una evaluación de proceso post-hoc para determinar si el diseño, la implementación, el seguimiento y la evaluación de CERCA afectaron los resultados y de qué manera. Hicimos un análisis de documentos y realizamos 18 entrevistas en profundidad y 21 discusiones de grupos focales con partes interesadas y beneficiarios. Las transcripciones se analizaron mediante análisis de contenido dirigido. Los datos mostraron que CERCA sensibilizó a las partes interesadas y alentó el debate sobre este delicado tema. En términos de diseño, un punto fuerte fue el enfoque participativo; un punto débil fue que el análisis detallado de la situación se completó demasiado tarde. En términos de implementación, un punto fuerte fue que se implementaron actividades multifacéticas; Un punto débil fue que las actividades no se probaron de manera piloto para determinar su factibilidad / aceptabilidad y evolucionaron sustancialmente a lo largo del Proyecto. En términos de monitoreo, los puntos fuertes fueron que el monitoreo regular mantuvo el Proyecto en marcha administrativa / financiera; un punto débil fue que los indicadores de seguimiento no cambiaron a medida que cambiaba el paquete de intervención. En términos de evaluación, los puntos débiles fueron la considerable tasa de deserción y el estrecho enfoque en los adolescentes. Este estudio proporciona recomendaciones para proyectos futuros.
dc.description.abstractThe Community-Embedded Reproductive Health Care for Adolescents (CERCA) Project was implemented in Bolivia, Ecuador and Nicaragua (2011–2014) to test the effectiveness of interventions preventing teenage pregnancies. As the outcome evaluation showed limited impact, a post-hoc process evaluation was carried out to determine if and how CERCA’s design, implementation, monitoring and evaluation affected the results. We did a document analysis and conducted 18 in-depth interviews and 21 focus group discussions with stakeholders and beneficiaries. Transcripts were analyzed using directed content analysis. Data showed that CERCA sensitized stakeholders and encouraged the discussion on this sensitive issue. In terms of design, a strong point was the participatory approach; a weak point was that the detailed situation analysis was completed too late. In terms of implementation, a strong point was that multifaceted activities were implemented; a weak point was that the activities were not pilot tested for feasibility/acceptability and evolved substantially throughout the Project. In terms of monitoring, strong points were that regular monitoring kept the Project on track administratively/financially; a weak point was that monitoring indicators did not change as the intervention package changed. In terms of evaluation, weak points were the substantial attrition rate and narrow focus on adolescents. This study provides recommendations for future projects. ã 2016 The Authors. Published by Elsevier Ltd. This is an open access article under the CC BY-NC-ND
dc.language.isoes_ES
dc.sourceEvaluation and Program Planning
dc.subjectSexual and reproductive health
dc.subjectAdolescents
dc.subjectComplex intervention
dc.subjectPost-hoc evaluation
dc.subjectLatin America
dc.titleLessons learnt from the CERCA Project, a multicomponent intervention to promote adolescent sexual and reproductive health in three Latin America countries: a qualitative post-hoc evaluation
dc.title.alternativeLecciones aprendidas del Proyecto CERCA, una intervención multicomponente para promover la salud sexual y reproductiva de los adolescentes en tres países de América Latina: una evaluación cualitativa post-hoc
dc.typeARTÍCULO
dc.ucuenca.idautor0000-0002-8276-7891
dc.ucuenca.idautor0000-0003-0890-8657
dc.ucuenca.idautorSgrp-4540-3
dc.ucuenca.idautor0102146917
dc.ucuenca.idautor0000-0001-6937-4842
dc.ucuenca.idautor0000-0001-9941-7639
dc.ucuenca.idautor0000-0001-9966-9000
dc.ucuenca.idautor0000-0001-8948-6040
dc.ucuenca.idautorSgrp-4540-9
dc.ucuenca.idautor0000-0002-4119-6770
dc.identifier.doi10.1016/j.evalprogplan.2016.06.007
dc.ucuenca.versionVersión publicada
dc.ucuenca.areaconocimientounescoamplio09 - Salud y Bienestar
dc.ucuenca.afiliacionIvanova, O., Ghent University, Gent, Belgica
dc.ucuenca.afiliacionCordova, K., South Group Bolivia, Cochabamba, Bolivia
dc.ucuenca.afiliacionSegura, Z., Instituto Centroamericano de la Salud, Managua, Nicaragua
dc.ucuenca.afiliacionVega, B., Universidad de Cuenca, Facultad de Ciencias Médicas, Cuenca, Ecuador
dc.ucuenca.afiliacionChandra, V., Organisation Mondiale de la Sante, Geneve, Suiza
dc.ucuenca.afiliacionHindin, M., Pan American Health Organization, Washington, Estados unidos
dc.ucuenca.afiliacionTemmerman, M., Organización Mundial de la Salud (Ginebra), Ginebra, Suiza
dc.ucuenca.afiliacionDecat, P., Ghent University, Gent, Belgica
dc.ucuenca.afiliacionDe meyer, S., Ghent University, Gent, Belgica
dc.ucuenca.afiliacionMichielsen, K., Ghent University, Gent, Belgica
dc.ucuenca.correspondenciaIvanova, Olena, olena.ivano@gmail.com
dc.ucuenca.volumenVolumen 58
dc.ucuenca.indicebibliograficoSCOPUS
dc.ucuenca.factorimpacto0.56
dc.ucuenca.cuartilQ2
dc.ucuenca.numerocitaciones0
dc.ucuenca.areaconocimientofrascatiamplio3. Ciencias Médicas y de la Salud
dc.ucuenca.areaconocimientofrascatiespecifico3.3 Ciencias de la Salud
dc.ucuenca.areaconocimientofrascatidetallado3.3.1 Ciencias y Servicios del Cuidado de la Salud
dc.ucuenca.areaconocimientounescoespecifico091 - Salud
dc.ucuenca.areaconocimientounescodetallado0912 - Medicina
dc.ucuenca.urifuentew w w . e l s e v i e r . c o m / l o c a t e / e v a l p r o g p l a n
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