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An overview of the LALA project

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dc.contributor.authorMuñoz Merino, Paul
dc.contributor.authorDelgado Kloos, Carlos
dc.contributor.authorTsai, Yi Shan
dc.contributor.authorGasevic, Dragan
dc.contributor.authorVerbert, Katrien
dc.contributor.authorPérez Sanagustín, María del Mar
dc.contributor.authorHilliger, Isabel
dc.contributor.authorZúñiga Prieto, Miguel Ángel
dc.contributor.authorOrtiz Rojas, Margarita
dc.contributor.authorScheihing, Eliana
dc.date.accessioned2021-01-25T20:40:06Z
dc.date.available2021-01-25T20:40:06Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractThe LALA project (“Building Capacity to Use Learning Analytics to Improve Higher Education in Latin America”) is a project that aims at building capacity about the use of data in education for improving education in Latin America. This article presents a general overview of the LALA project including the LALA framework (as a set of guidelines, recommendations and patterns for enabling adoption of learning analytics), the adaptation of learning analytics tools (mainly three different tools used in Europe) and the pilots with learning analytics experiences. The results of this project could serve as an example for other institutions in the Latin American region or other under-represented regions to adopt Learning Analytics as part of their processes.
dc.description.cityHeidelberg
dc.identifier.isbn000-0-00-000000-0
dc.identifier.issn1613-0073
dc.identifier.urihttps://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85095976176&origin=inward&txGid=525d31c39dc85540040ed8a7a474cfca
dc.language.isoes_ES
dc.publisherCEUR-WS
dc.sourceCEUR Workshop Proceedings
dc.subjectAdoption
dc.subjectLatin America
dc.subjectLearning analytics
dc.titleAn overview of the LALA project
dc.typeARTÍCULO DE CONFERENCIA
dc.ucuenca.afiliacionMuñoz, P., Universidad Carlos III de Madrid, Leganés, España
dc.ucuenca.afiliacionDelgado, C., Universidad Carlos III de Madrid, Leganés, España
dc.ucuenca.afiliacionTsai, Y., University of Edinburgh, Edinburgh, Reino unido
dc.ucuenca.afiliacionGasevic, D., Monash University (Clayton), Clayton, Australia
dc.ucuenca.afiliacionVerbert, K., KU Leuven (Katholieke Universiteit Leuven), Leuven, Belgica
dc.ucuenca.afiliacionPérez, M., Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile; Pérez, M., Université Toulouse III Paul Sabatier (Toulouse), Toulouse, Francia
dc.ucuenca.afiliacionHilliger, I., Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile
dc.ucuenca.afiliacionZuñiga, M., Universidad de Cuenca, Departamento de Ciencias de la Computación, Cuenca, Ecuador
dc.ucuenca.afiliacionOrtiz, M., Escuela Superior Politécnica del Litoral, Guayaquil, Ecuador
dc.ucuenca.afiliacionScheihing, E., Université Toulouse III Paul Sabatier (Toulouse), Toulouse, Francia
dc.ucuenca.areaconocimientofrascatiamplio2. Ingeniería y Tecnología
dc.ucuenca.areaconocimientofrascatidetallado2.2.4 Ingeniería de La Comunicación y de Sistemas
dc.ucuenca.areaconocimientofrascatiespecifico2.2 Ingenierias Eléctrica, Electrónica e Información
dc.ucuenca.areaconocimientounescoamplio06 - Información y Comunicación (TIC)
dc.ucuenca.areaconocimientounescodetallado0613 - Software y Desarrollo y Análisis de Aplicativos
dc.ucuenca.areaconocimientounescoespecifico061 - Información y Comunicación (TIC)
dc.ucuenca.comiteorganizadorconferenciaPedro J. Muñoz-Merino; Carlos Delgado Kloos; Yi-Shan Tsai; Dragan Gasevic;Katrien Verbert
dc.ucuenca.conferencia2020 Workshop on Adoption, Adaptation and Pilots of Learning Analytics in Under-Represented Regions, LAUR 2020
dc.ucuenca.fechafinconferencia2020-09-15
dc.ucuenca.fechainicioconferencia2020-09-14
dc.ucuenca.idautorsgrp-4096-01
dc.ucuenca.idautorsgrp-4096-02
dc.ucuenca.idautorsgrp-4096-03
dc.ucuenca.idautorsgrp-4096-04
dc.ucuenca.idautorsgrp-4096-05
dc.ucuenca.idautor0000-0001-9854-9963
dc.ucuenca.idautorsgrp-4096-07
dc.ucuenca.idautor0102498052
dc.ucuenca.idautorsgrp-4096-09
dc.ucuenca.idautorsgrp-4096-10
dc.ucuenca.indicebibliograficoSCOPUS
dc.ucuenca.numerocitaciones0
dc.ucuenca.organizadorconferenciaUniversidad Carlos III de Madrid; University of Edinburgh; Monash University
dc.ucuenca.paisALEMANIA
dc.ucuenca.urifuentehttp://ceur-ws.org/
dc.ucuenca.versionVersión publicada
dc.ucuenca.volumenvol. 2704
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationada8d73f-4494-46e7-9104-533e01f3e544
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoveryada8d73f-4494-46e7-9104-533e01f3e544

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