Publication: Proposal of a bootcamp’s user activity dashboard based on MAS
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Date
2018
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Publisher
Springer Science and Business Media Deutschland GmbH
Abstract
In modern work environment,“Technologies of Computation and Networks”(CNT) and “Information and Communication Technology”(ICT) have changed the way we access and produce information thereby creating the need for professionals with ICT skills. However, there is critical mass of people aged between 25 and 29 who are unemployed and only use boot camps to acquire these skills. This mode of study often requires external help to allow students reach their goal. To overcome this limitation, this article shows a dashboard with different metrics to monitor user’s activity and the student can take decisions during the course. It also creates a self-regulating culture based on data to allow success in the course and facilitate student’s incorporation into the job market.
Description
En el entorno de trabajo moderno, las "Tecnologías de la computación y las redes" (CNT) y la "Tecnología de la información y la comunicación" (TIC) han cambiado la forma en que accedemos y producimos información, creando así la necesidad de profesionales con habilidades en las TIC. Sin embargo, existe una masa crítica de personas de entre 25 y 29 años que están desempleadas y solo usan campos de entrenamiento para adquirir estas habilidades. Este modo de estudio a menudo requiere ayuda externa para permitir que los estudiantes alcancen su objetivo. Para superar esta limitación, este artículo muestra un tablero con diferentes métricas para monitorear la actividad del usuario y el estudiante puede tomar decisiones durante el curso. También crea una cultura autorregulada basada en datos para permitir el éxito en el curso y facilitar la incorporación de los estudiantes al mercado laboral.
Keywords
Dashboard, Technological bootcamps, Unemployment