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Incidencia del confinamiento COVID-19 en la condición física de niños en zonas rurales

dc.contributor.authorMatute Portilla, Wilson Mauricio
dc.contributor.authorBravo Navarro, Wilson Hernando
dc.contributor.authorAvila Mediavilla, Carlos Marcelo
dc.contributor.authorAldas Arcos, Helder Guillermo
dc.contributor.authorAldas Arcos, Helder Guillermo
dc.date.accessioned2021-08-11T22:49:57Z
dc.date.available2021-08-11T22:49:57Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionEl aislamiento COVID-19 se experimenta diferente en la zona rural que en la urbe, en consecuencia, la aptitud física se altera de distinta manera. Por cuanto, se pretende determinar la incidencia del confinamiento sobre la condición física de niños rurales. Mediante diseño no experimental de corte longitudinal y alcance correlacional, se evalúa las capacidades físicas condicionales a través de pruebas pedagógicas. A su vez, mediante encuestas, se indaga las actividades efectuadas durante este tiempo con 144 infantes (edad 10.7 ±0.8), habitantes de la parroquia Santa Ana. Posterior a tres meses no se presentan cambios negativos; por el contrario, existe evolución en resultados, debido que la muestra se mantenía principalmente inmersa en actividades agropecuarias y juegos al aire libre. En conclusión, el confinamiento ha incidido positivamente en la condición física de niños rurales.
dc.description.abstractCOVID-19 isolation is experienced differently in the countryside than in the city, and consequently, physical fitness is altered in different ways. Therefore, the aim of this study is to determine the incidence of confinement on the physical condition of rural children. By applying a non-experimental design with a longitudinal cut and correlational scope, conditional physical capacities are evaluated through pedagogical tests. At the same time, surveys are used to investigate the activities carried out during this time with 144 children (age 10.7 ±0.8), inhabitants of the Santa Ana parish. After three months there were no negative changes; on the contrary, there was an evolution in the results, due to the fact that the subjects were mainly immersed in agricultural activities and outdoor games. In conclusion, confinement has had a positive impact on the physical condition of rural children.
dc.identifier.doi10.23857/pc.v5i11.1906
dc.identifier.issn2550-682X
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/36635
dc.identifier.urihttps://polodelconocimiento.com/ojs/index.php/es/article/view/1906
dc.language.isoes_ES
dc.sourcePolo del Conocimiento
dc.subjectConfinamiento COVID-19
dc.subjectNiños
dc.subjectCondición física
dc.subjectRural
dc.titleIncidencia del confinamiento COVID-19 en la condición física de niños en zonas rurales
dc.typeARTÍCULO
dc.ucuenca.afiliacionMatute, W., Universidad Católica de Cuenca, Cuenca, Ecuador
dc.ucuenca.afiliacionAldas, H., Universidad Católica de Cuenca (Azogues), Azogues, Ecuador; Aldas, H., Universidad de Cuenca, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, Cuenca, Ecuador
dc.ucuenca.afiliacionAvila, C., Universidad Católica de Cuenca, Cuenca, Ecuador
dc.ucuenca.afiliacionBravo, W., Universidad Católica de Cuenca, Cuenca, Ecuador
dc.ucuenca.areaconocimientofrascatiamplio5. Ciencias Sociales
dc.ucuenca.areaconocimientofrascatidetallado5.3.1 Educación en general
dc.ucuenca.areaconocimientofrascatiespecifico5.3 Ciencias de la Educación
dc.ucuenca.areaconocimientounescoamplio01 - Educación
dc.ucuenca.areaconocimientounescodetallado0114 - Formación de Profesor con Asignatura de Especialización
dc.ucuenca.areaconocimientounescoespecifico011 - Educación
dc.ucuenca.correspondenciaMatute Portilla, Wilson Mauricio, wilson.matute@psg.ucacue.edu.ec
dc.ucuenca.idautor0105079982
dc.ucuenca.idautor1714150081
dc.ucuenca.idautor1600383275
dc.ucuenca.idautor0105402267
dc.ucuenca.indicebibliograficoLATINDEX
dc.ucuenca.numerocitaciones0
dc.ucuenca.urifuentehttps://polodelconocimiento.com/ojs/index.php/es/issue/view/74/showToc
dc.ucuenca.versionVersión publicada
dc.ucuenca.volumenVolumen 5, número 11
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