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http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/38554
| Título : | Influencia de los beneficios de la natación en el desarrollo motriz en niños de 4 a 6 años, Ecuador periodo 2015-2020 |
| Autor: | Guiñanzaca Chimbay, Jorge Vinicio
Pando Peña, Segundo Abelardo |
| Director(es): | Varela Solano, Ramiro Xavier |
| Correspondencia: | vinitsio59@gmail.com
segundopando1050@gmail.com |
| Materia: | Deportes |
| Palabras clave : | Cultura Física
Pedagogía
Enseñanza
Motricidad
Natación |
| Área de conocimiento UNESCO amplio: | 58 Pedagogía |
| ÁArea de conocimiento UNESCO detallado: | 5801.05 Pedagogía Experimental |
| Área de conocimiento UNESCO específico: | 5899 Otras Especialidades Pedagógicas |
| Fecha de publicación : | 14-mar-2022 |
| Paginación: | 81 páginas |
| Editor: | Universidad de Cuenca |
| Ciudad: | Cuenca |
| Código Interno : | TEF;262 |
| Tipo: | bachelorThesis |
| Abstract: | This bibliographic review was developed based on the theme: "Influence of the benefits
of swimming on motor development in children aged 4 to 6 years, Ecuador period
2015-2020". Whose purpose was to investigate the influence of the benefits of the
practice of swimming in the Infant stage 4 - 6 years and its influence on motor
development.
For the selection of articles, digital platforms in Spanish and English published in the
period 2015-2020 whose age range is 4 to 6 years were used, a total of 8 scientific
articles published in Ecuador and 5 studies carried out in other countries were included.
They deal with work methodologies. In this way, the present bibliographic collection
analyzed the studies related to the benefits of swimming achieved thanks to the
practice of this sport.
Among the main results obtained, it was found that the relationship between the adult
and the child is essential to provide security, principles such as recreation, singing,
music help make learning significant in the child, thus potentiating their abilities, and
the methods such as the Comprehensive Aquatic Method and the Ludic Narrative
Model that are very useful for teaching due to their multiple benefits. |
| Resumen : | La presente revisión bibliográfica se desarrolló en base al tema: “Influencia de
los beneficios de la natación en el desarrollo motriz en niños de 4 a 6 años, Ecuador
período 2015-2020”. Cuyo propósito fue investigar acerca de la influencia de los
beneficios de la práctica de la natación en la etapa Infantil 4 - 6 años y su efecto en
el desarrollo motor.
Para la selección de artículos se utilizó plataformas digitales en español e inglés
publicadas en el período 2015-2020 cuyo rango de edad es de 4 a 6 años, se incluyó
un total de 8 artículos científicos publicados en Ecuador y 5 estudios realizados en
otros países que tratan de las metodologías de trabajo. De tal forma la presente
recolección bibliográfica analizó los estudios relacionados con los beneficios de la
natación logrados gracias a la práctica de este deporte.
Entre los principales resultados obtenidos se encontró que es primordial la
relación entre el adulto y niño para brindarle seguridad, los principios como la
recreación, el canto, la música ayudan a que el aprendizaje sea significativo en el niño
así potencializando sus capacidades, y los métodos de aprendizaje como el Método
Acuático Comprensivo y Modelo Narrativo Lúdico que son de gran utilidad para la
enseñanza debido a sus múltiples beneficios |
| Grado Académico: | Licenciado en Ciencias de la Educación en Cultura Física. |
| URI : | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/38554 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Pregrado
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