1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
4. Ciencias Humanas
5. Tesis de Pregrado

Título :	La danza como elemento de revalorización cultural en la educación (grupo folclórico de la escuela La Consolación)
Autor:	Muñoz Molina, Jahne Fabiola Tapia Ordoñez, Johanna Monserrath
Director(es):	Verdugo Cárdenas, Gladys Jaqueline
Palabras clave :	Educacion Escuela La Consolacion Danza Folclorica Cultura Gestion Cultural
Fecha de publicación :	2013
Paginación:	109 páginas
Ciudad:	Cuenca
Código Interno :	TH;3
Tipo:	bachelorThesis
Resumen :	La presente investigación tuvo como objetivo fundamental elaborar un documento que sirva como referente teórico, para reconocer el papel protagónico que tiene la Educación como entidad transmisora de Cultura. El trabajo se sustenta en base al estudio de caso del proyecto de: Creación de un Grupo de Danza Folclórica, en la escuela La Consolación de la parroquia de El Valle, donde éste lenguaje artístico (danza) es el elemento clave para revalorizar la Cultura; además, se convierte en una herramienta positiva que cohesiona y direcciona los campos de la Educación con la Gestión Cultural. Este documento abarca cuatro capítulos bien delimitados donde autores entendidos tanto en el campo educativo como en el cultural, aportan y enriquecen el marco teórico; además, se describe en forma detallada el caso en estudio: el diagnóstico previo, su ejecución paso a paso y en especial los resultados obtenidos; estudio que permitió corroborar la importancia que tiene la actividad dancísticas en un escenario donde los principales protagonistas fueron los niños y las niñas.
Grado Académico:	Licenciatura de Ciencias Humanas. Gestión para el Desarrollo Cultural
URI :	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/4699
Aparece en las colecciones:	Tesis de Pregrado

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