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http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/44327
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Galarza Parra, Jhessenia Natalia | - |
dc.contributor.author | Espinoza Pineda, Mateo Sebastián | - |
dc.date.accessioned | 2024-03-15T12:25:45Z | - |
dc.date.available | 2024-03-15T12:25:45Z | - |
dc.date.issued | 2024-03-14 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/44327 | - |
dc.description | Las instituciones precisan de personas dedicadas y que tengan vigor ante las tareas que deben desempeñar para evitar que se comprometa su salud física y mental que ocasionen absentismo, inadecuadas relaciones interpersonales y baja productividad en el trabajo. Esta investigación tuvo como objetivo describir los niveles de engagement de los docentes y personal administrativo de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad de Cuenca-Azuay, en el año 2023. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, un alcance descriptivo, un diseño no experimental y fue de corte transversal. La población estuvo integrada por 35 participantes, 26 personas que conforman el personal docente de las cuatro carreras y nueve personas de personal administrativo de Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Políticas y Sociales. Los instrumentos que se emplearon fueron una ficha sociodemográfica al personal docente y administrativo de la facultad y la escala Utrecht Work Engagement Scale. Se encontró que el personal docente y administrativo se ubicó en un nivel alto de engagement general. Asimismo, en las dimensiones de vigor predominó el nivel muy alto, en dedicación, el nivel alto y, en absorción, el nivel muy alto. La dimensión de vigor fue más alta en las personas con un año dentro de servicio en la facultad; la dimensión de dedicación fue más alta, con puntaje máximo, en las personas con jornada laboral de medio tiempo, además de las personas con un año, más de 5 y más de 20 años de servicio en la facultad, por la dimensión de absorción la puntuación más alta fue en personas con más de 20 años de servicio dentro de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Políticas y Sociales. | en_US |
dc.description.abstract | Institutions need people who are dedicated and have vigor for the tasks they have to perform to avoid compromising their physical and mental health, causing absenteeism, inadequate interpersonal relationships and low productivity at work. The objective of this research was to describe the levels of engagement of teachers and administrative staff of the Faculty of Jurisprudence and Political and Social Sciences of the University of Cuenca-Azuay, in the year 2023. The research had a quantitative approach, a descriptive scope, a non-experimental design and was cross-sectional. The population consisted of 35 participants, 26 people who make up the teaching staff of the four careers and nine people from the administrative staff of the Faculty of Jurisprudence and Political and Social Sciences. The instruments used were a sociodemographic form for the faculty's teaching and administrative staff and the Utrecht Work Engagement Scale. It was found that the faculty and administrative staff had a high level of general engagement. Likewise, in the dimensions of vigor, the very high level predominated, in dedication, the high level, and in absorption, the very high level. The dimension of vigor was higher in people with one year of service in the faculty; the dimension of dedication was higher, with a maximum score, in people with part-time work, in addition to people with one year, more than 5 and more than 20 years of service in the faculty; for the dimension of absorption, the highest score was in people with more than 20 years of service in the Faculty of Jurisprudence and Political and Social Sciences. | en_US |
dc.description.uri | 0000-0002-4137-2623 | en_US |
dc.format | application/pdf | en_US |
dc.format.extent | 38 páginas | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.publisher | Universidad de Cuenca | en_US |
dc.relation.ispartof | TPS;756 | - |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Psicología | en_US |
dc.subject | Compromiso emocional | en_US |
dc.subject | Empleados universitarios | en_US |
dc.subject | Clima laboral | en_US |
dc.subject.other | Clasificación de la Investigación::Psicología::Psicología Social | en_US |
dc.title | Niveles de engagement laboral en docentes y administrativos de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad de Cuenca, en el año 2023 | en_US |
dc.type | submittedVersion | en_US |
dcterms.description | Licenciado en Psicología | en_US |
dcterms.spatial | Cuenca, Ecuador | en_US |
dc.rights.accessRights | openAccess | en_US |
Appears in Collections: | Tesis de Pregrado |
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