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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/42483
Título : Recurso digital como herramienta didáctica para el diseño y construcción de instrumentos musicales no profesionales con material reciclado: guitarra y tambor
Autor: Montero Arévalo, Edgar Fabián
Director(es): Carpio Padilla, Patricio Ismael
ORCID del investigador: 
0000-0001-7200-9264
Materia: CIUC::Pedagogía::Asignaturas::Educación Artística (enseñanza)
Palabras clave : Educación artística
Metodología
Enseñanza
Instrumentos musicales
Fecha de publicación : 20-jul-2023
Paginación: 81 páginas
Editor: Universidad de Cuenca
Abstract: 
In the present work, an instructive methodological class is developed for the teachers of Cultural and Artistic Education. It is based on the construction of non-professional musical instruments with recycled material, specifically the guitar and drum. In the same way, a website is created as a digital resource in which this class is reflected, and that works as a didactic tool for the teachers of the artistic area. To start this research, initially, a theoretical framework was written. It determined the important concepts related to teaching methodologies and didactics, a part of the contents of the Cultural and Artistic Education curriculum, without leaving out the linking with the environmental care. Additionally, a survey to several teachers was done. The results are reflected in this paper. Next, the proposal of the methodological class, based on the learning cycle, is presented, that is, anticipation, construction and consolidation. This creates a process that details activities and resources that can be applied at each stage until the final product is achieved, which are the musical instruments and reach a meaningful learning in the students. Finally, the website design is briefly described. It indicates its main characteristics, through which teachers have didactic tools such as the methodological class process, matrices for guitar construction, self-created videos that show instrument building, planning, worksheets among other available resources.
Resumen : 
En el presente trabajo se desarrolla una clase metodológica instructiva dirigida a docentes de Educación Cultural y Artística basada en la construcción de instrumentos musicales no profesionales con material reciclado, específicamente guitarra y tambor, a la vez de crear un sitio web como recurso digital en el que se plasme dicha clase y que sirva de herramienta didáctica para el profesorado del área artística. Para realizar este estudio, inicialmente, se estableció un marco teórico a través del cual se determinaron conceptos necesarios relacionados a las metodologías y didácticas de enseñanza, además de los contenidos del currículo de Educación Cultural y Artística, sin olvidar la vinculación con el cuidado del medio ambiente, también se aplicó una encuesta a varios docentes cuyos resultados se muestran en el documento. Seguidamente se plantea la propuesta de la clase metodológica sustentada en el ciclo del aprendizaje, es decir, anticipación, construcción y consolidación, creando un proceso que detalla actividades y recursos que se pueden aplicar en cada etapa hasta llegar al producto final que es la construcción de instrumentos musicales no profesionales y alcanzar un aprendizaje significativo en el estudiantado. Por último, se describe brevemente el diseño del sitio web, indicando las características principales del mismo, a través de cual los docentes disponen de herramientas didácticas como son el proceso de la clase metodológica, matrices para elaborar la guitarra, videos de creación propia que muestran la construcción de los instrumentos, planificación, fichas de trabajo entre otros recursos.
URI : http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/42483
Código: TM4AV;188
Grado Académico: 
Magíster en Educación Cultural y Artística
Aparece en las colecciones: Tesis Maestrías

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