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5. No. 5 (marzo 2011)

Título :	Acceso y uso de las TIC por los y las jóvenes de Cuenca, formas y espacios de aprendizaje social y político
Autor:	Achig Subía, Lucas
Nombre de Revista:	Acordes. Revista
Palabras clave :	Tecnologias De La Informacion Espacios Aprendizaje Jovenes Canton Cuenca Cultura
Fecha de publicación :	mar-2011
Paginación:	Páginas 1-26
Numero / Secuencia :	número 5
Editor:	Universidad de Cuenca
Ciudad:	Cuenca
Tipo:	Article
Resumen :	La presente comunicación es parte del informe del Programa de investigación auspiciado por la Dirección de Investigaciones de la Universidad de Cuenca (DIUC) sobre: "Aprendizaje en redes, acceso a las T IC y nuevas politicidades de los y las jóvenes de Cuenca"1 , que trata sobre el acceso y uso de las T I C por parte de los jóvenes cuencanos, así como las formas y espacios de aprendizaje social y político, y los aspectos neurosicológicos del aprendizaje y la influencia de las T IC en este proceso. Con el propósito de estructurar adecuadamente el tratamiento de esta interesante temática, procedimos a organizar tres subproyectos: uno, Influencia de las T IC en las formas y espacios de aprendizaje social de los jóvenes de Cuenca; dos, Aprendizaje, TIC y politicidades en las culturas urbanas de Cuenca; y tres, Influencia de las T IC en los procesos neuropsicológicos del aprendizaje.
URI :	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/29857
Aparece en las colecciones:	No. 5 (marzo 2011)

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