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Título : Plan de comunicación y propuesta de innovación para Radio Universitaria en la Universidad de Cuenca
Autor: Rodas Cárdenas, Raúl Rolando
Director(es): Gárate Andrade, Wilson Orlando
Palabras clave : Radio En Linea
Produccion Radiofonica
Involucrar
Promocionar
Fecha de publicación : 2016
Paginación: 160 páginas
Ciudad: 
Cuenca
Código Interno : TC;444
Tipo: bachelorThesis
Abstract: 
The project: "Communication Plan and Proposed Innovation for University Radio at the University of Cuenca", started from a conceptual review of the radio from pre production, production, programming and promotion. Today the radio searches new projects and work designs to improve its operation and management. To understand its position, depth interviews was conducted to teachers of the School of Social Communication, seeking qualitative responses to determine very important factors, based on their judgments of their overview of the radio, current positioning strategies and how these they could improve. In addition a questionnaire was made to fifth and seventh cycle journalism, they goes to courses in radio, with quantitative and qualitative questions were tabulated to understand its position on the draft, an interview was also made to the current charge of the Radio and its director, and his perspective on how is this medium according to your point of view contrasted. With the responses, proceeded to establish the main weaknesses and strengths taking into account the three criteria, so key points that need to be reviewed by all involved in the Race of Social Communication were found. Communication Plan and Proposed Improvement, part of an ideological change of teachers and students, showing the main authorities of the University, the work being done, and so get them involved in their participation to turn the Radio was built university in an organized and properly structured entity. As the proposal and review all the analysis, it can be seen shortcomings and possible solutions within the Online Radio.
Resumen : 
El proyecto: “Plan de Comunicación y Propuesta de Innovación para Radio Universitaria en la Universidad de Cuenca”, partió de un análisis conceptual de la radio desde su pre producción, producción, programación y promoción. En la actualidad la radio busca nuevos proyectos y planes de trabajo que permitan mejorar su funcionamiento y dirección. Para entender su posicionamiento actual, se realizó entrevistas a profundidad a los docentes de la Carrera de Comunicación Social, buscando respuestas cualitativas para determinar factores de gran importancia, partiendo de su criterio sobre su visión general de la radio, estrategias actuales de posicionamiento y como éstas podrían mejorar. Además se efectuó un cuestionario a estudiantes de quinto y séptimo ciclo de periodismo, que asisten a asignaturas de radio, con preguntas abiertas y cerradas que fueron tabuladas para comprender suscriterios respecto al proyecto, también se hizo una entrevista a los actuales encargados de la Radio y a su Director, así se contrastó su perspectiva de cómo se encuentra este medio según su punto de vista. Con las respuestas obtenidas se procedió a establecer las principales falencias y fortalezas tomando en cuenta los criterios de estudiantes, profesores y directivos, de esta manera se encontró puntos claves que necesitan ser revisados por parte de todos los involucrados en la Carrera de Comunicación Social. Se construyó el Plan de Comunicación y la Propuesta de Mejoramiento, que parte de una necesidad de cambios de profesores y alumnos, demostrando a las autoridades principales de la Universidad, el trabajo que se está realizando, y así involucrarlos en su participación para convertir a la Radio Universitaria en una entidad organizada y correctamente estructurada. A medida que se revise la propuesta y todo el análisis, se puede constatar falencias y posibles soluciones dentro de la Radio en Línea.
Grado Académico: 
Licenciado en Comunicación Social Mención Periodismo
URI : http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/26598
Aparece en las colecciones: Tesis de Pregrado

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