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dc.contributor.advisorOrtega Jaramillo, Johanna Elizabethes_ES
dc.contributor.authorCarrillo Avila, Dianaes_ES
dc.contributor.authorMuñoz Pezántez, Eugeniaes_ES
dc.date.accessioned2013-06-07T16:01:57Z-
dc.date.available2013-06-07T16:01:57Z-
dc.date.issued2010es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2184-
dc.descriptionLa depresión infantil es un trastorno que afecta a niños de todas las edades; puede ser causado por diversos acontecimientos como problemas familiares, por relaciones exteriores y con el individuo mismo, también se caracteriza por actitudes y reacciones diversas como la hiperactividad, aislamiento, pérdida de apetito e inestabilidad emocional, entre otras. En la actualidad se han establecido formas de detectarla mediante la observación de patrones de compartimiento y la actitud en los niños, logrando buscar formas de tratar este trastorno tanto a nivel farmacológico como a nivel psicoterapéutico. Los niños/as son más sensibles a las problemáticas o obstáculos que se les presenta a esto se debe la necesidad del respaldo y acompañamiento especialmente por sus padres; a esta vulnerabilidad se debe atacar a lo largo de la vida de los niños/as con un respaldo adecuado pues al brindarle buenas bases al niño/a, el niño/a va a saber expresarse y va a aprender cómo enfrentar las diversas situaciones que lo acojan.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTPSE;160es_ES
dc.rightsopenAccess-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/-
dc.subjectEducacion Tempranaes_ES
dc.subjectDepresion Infantiles_ES
dc.subjectNiño Pre-Escolares_ES
dc.subjectTristezaes_ES
dc.subjectSuicidioes_ES
dc.titleEstudio de la depresión infantil en los niños de pre-escolares_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.paginacion80 páginas-
dc.description.degreeLicenciada en Psicología Educativa. Especialización Educación Básicaes_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
Appears in Collections:Tesis de Pregrado

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