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  1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca

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Tesis.pdf.jpg2017The use of role-play to improve the speaking skill of undergraduate students within an efl communicative classroom contextAndrade Chacón, Ana IsabelHeras Urgilés, Gerardo Esteban
Tesis.pdf.jpg2017Rendimiento académico y contenidos curriculares en matemáticas, en el bachillerato general unificado, el curso de nivelación (SNNA) y el primer año de las carreras técnicas de la Universidad de CuencaQuezada Matute, Tatiana GabrielaIllescas Peña, Lourdes Eugenia
Tesis.pdf.jpg2017Resolución de problemas de relación de recurrencia, bloque numérico y funciones, basado en el método heurístico de polya: guía didáctica para el tercero de bachilleratoLazo Carpio, María MercedesTrelles Zambrano, César Augusto
Tesis.pdf.jpg2017Técnicas de evaluación eficientes para evaluar el nivel de conocimiento de funciones lineales: propuesta metodológicaSalazar Jara, Angélica MaríaBarrazueta Samaniego, Juan Fernando
Tesis.pdf.jpg2017Logros de aprendizaje en funciones lineales y cuadráticas mediante secuencia didáctica con el apoyo del geogebraCalderón Zambrano, Richar LutterGonzales Prado, Neli Norma
Tesis.pdf.jpg2017Introducing english as an international language To intermediate students by task-based audio materials In Febres Cordero high schoolNiola Sanmartín, Rosa ElenaCarr, Anne
Trabajo de Titulacion.pdf.jpg2017Reading strategies for specific purposes designed to develop the reading and critical thinking skills in the pre-intermediate english classes at the University of AzuayCastro Villalobos, Susana ElodiaMartínez Sojos, Mónica Alexandra
Tesis.pdf.jpg2017Perfil de las inteligencias múltiples de los niños del nivel inicial 2Dumán Delgado, Viviana AlexandraOrdóñez Ordóñez, Miriam Carlota
TESIS.pdf.jpg2017Caracterización del razonamiento lógico-matemático entre estudiantes de ciclos de nivelación preuniversitariosMendieta Vanegas, Esteban BolivarMora Oleas, Janeth Catalina
Tesis.pdf.jpg2017Aplicación de la educación sexual como eje transversal de la educación general básica superior en los colegios de la ciudad de Cuenca desde la mirada de los docentes: un estudio de casoEspinoza Pinos, María JaquelineAuquilla Díaz, Nancy Eulalia

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