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  1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca

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tesis.pdf.jpg2016El aprendizaje basado en problemas (ABP) para la enseñanza de las ciencias naturales en quinto año de educación general básicaContreras Paguay, María Lucrecia; Guallpa Urgiles, Mirian CatalinaOchoa Ruilova, Johanna Alexandra
Tesis.pdf.jpg2015El trabajo en grupos cooperativos y su incidencia para el aprendizaje significativo en educación general básicaCordero Idrovo, Diego Patricio; Valverde Abad, Andrés RodrigoRodríguez Peralta, Juan Napoleón
TESIS.pdf.jpg2014La construcción del número en primero de básica desde la Actualización y Fortalecimiento CurricularBermeo Quito, Tania de los Dolores; Plaza Patiño, Juan DiegoAguilar Feijoó, María Gabriela
tesis.pdf.jpg2015El aprendizaje basado en problemas como estrategia innovadora en educación general básicaGarcía Pesántez, Karina Alexandra; Vélez Zamora, Paúl LeonidasReyes Pesántez, Gonzalo Eladio
tesis.pdf.jpg2016Educación ambiental y desarrollo del pensamiento crítico en educación general básicaJiménez Pintado, Andrea FernandaCabrera Ortiz, Freddy Patricio
TESIS.pdf.jpg2014La conciencia fonológica y su aprendizaje en la lectoescrituraAucapiña Guachichullca, Luisa Melania; Collahuazo Culcay, Gloria AlexandraCarrasco Aguilar, Nancy Catalina
Trabajo de Titulacion.pdf.jpg2016Las herramientas web 2.0 más utilizadas en el área de estudios sociales en educación general básica mediaMorocho Suquitana, María Verónica; Novillo Brito, Yessenia ElizabethCarrasco Aguilar, Nancy Catalina
teb79.pdf.jpg2012Aplicación de estrategías metodológicas basadas en el estadio de operaciones concretas para la rsolución de problemas matemáticosFárez Pineda, Juan Carlos; Mejía Guachichullca, Carlos EduardoAguilar Feijoó, María Gabriela
TRABAJO DE TITULACIÓN.pdf.jpg2017Propuesta innovadora para la enseñanza-aprendizaje de la multiplicación en cuarto año, a partir de actividades constructivas y lúdicasAstudillo Ayabaca, Diana Alexandra; Villa Vivar, Pamela TatianaAguilar Feijoó, María Gabriela

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