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http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16563Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Villavicencio, Fernando | es_ES |
| dc.contributor.author | Criollo, Vinicio | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2014-06-30T14:39:24Z | - |
| dc.date.available | 2014-06-30T14:39:24Z | - |
| dc.date.issued | 2008 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16563 | - |
| dc.description | Dentro de la teoría sistémica se concibe a la familia como un todo, es decir no se toma al sujeto aislado de su entorno familiar, la familia puede ser cambiante ya que existe de hecho un dinamismo y puede ser estudiada en la forma en la que se halla estructurada. A través de la oposición y la rebeldía el adolescente fuerza a sus padres a que negocien con él las prioridades, algo por otra parte necesario para aprender a autocontrolarse y renunciar el control parental. Así, mientras que el estilo paterno hace referencia al clima emocional que impregna la relación padre-hijo, las prácticas paternas serían los intentos específicos que llevarían a cabo los padres para socializar a sus hijos. La evidencia sobre la importancia del control parental para el ajuste del adolescente es importante, por una parte, hay que señalar que el grado de control y la forma de ejercerlo son aspectos importantes que pueden tener un efecto moderador. Así, cuando el control es excesivo, y se imponen límites muy restrictivos, puede generar rebeldía y problemas conductuales. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | TPS-499 | es_ES |
| dc.rights | openAccess | - |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | - |
| dc.subject | Familia | es_ES |
| dc.subject | Disfuncionalidad | es_ES |
| dc.subject | Depresion | es_ES |
| dc.subject | Afectividad | es_ES |
| dc.subject | Afecto | es_ES |
| dc.subject | Adolescente | es_ES |
| dc.subject | Tesis En Psicologia | es_ES |
| dc.title | Transgreción de normas y límites de los adolescentes en el ámbito familiar | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| dc.ucuenca.paginacion | CD | es_ES |
| dc.description.degree | Licenciada en Ciencias de la Educación. Especialidad Psicología Educativa | es_ES |
| dc.description.city | Cuenca | es_ES |
| Appears in Collections: | Tesis de Pregrado | |
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| File | Description | Size | Format | |
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