Evaluación e intervención logopédica de las dislalias funcionales en niños y niñas de primero a tercer año de educación básica, Escuela Eugenio Espejo y Aurelio Aguilar Vásquez, Cuenca octubre 2009-marzo 2010
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2010
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The present work has realized it across the descriptive market method, which aim was the Dislalias Funcionales evaluated and to intervene logopédicamente in the children and in the girls of first to the third year of basic education of the Schools Eugenio (...)"
Resumen
El presente trabajo se lo ha realizado a través del método descriptivo prospectivo, cuyo objetivo fue evaluar e intervenir logopédicamente las Dislalias Funcionales en los niños y en las niñas de primero a tercer año de educación básica de las Escuelas Eu (...)
Keywords
Fonoaudiologia, Habla, Logoterapia, Dislalia, Niños, Estudiantes, Zonas Urbanas, Canton Cuenca
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TECF;059