La terapia de juego como estrategia para niños de cuatro a seis años para afrontar trastornos de déficit de atención e hiperactividad

dc.contributor.advisorBaculima Bacuilima, Janeth Lucíaes_ES
dc.contributor.authorGutiérrez Ruilova, Doris Paolaes_ES
dc.contributor.authorPanamá Carrillo, Bernarda Patriciaes_ES
dc.date.accessioned2013-06-07T16:02:05Z
dc.date.available2013-06-07T16:02:05Z
dc.date.issued2011es_ES
dc.descriptionEn el desarrollo evolutivo el juego tiene un claro valor social, ya que este contribuye a la formación de hábitos de cooperación, de enfrentamientos con situaciones vitales, y en la adquisición de un conocimiento más realista del mundo. Los Trastornos de Déficit de Atención con Hiperactividad, afecta al medio familiar escolar y social, en el que su diagnóstico es evaluado por áreas multidisciplinarios/as, luego de haber tenido un diagnóstico por parte de ellos, se procede al tratamiento en el cual puede ser mediante fármacos, pedagógicos y psicoterapéuticos, según sea el caso. La Terapia de Juego es uno de los mecanismos que favorece al niño/a y a la familia ya que, mediante este, el niño puede comunicarse y los terapeutas saber qué pasa con el niño y con su familia que le rodea. La Terapia no Dirigida es uno de los factores que le ayuda al niño a comunicarse sin ninguna presión de nada y sobre todo a sentirse aceptado tal y como es. La Terapia Dirigida es otro factor importante en la terapia de juego, ya que también es utilizado en las terapias, solo que en esta; el juego del niño/a, es dirigido por su terapeuta.es_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeLicenciada en Psicología Educativa en la especialización de Educación Inicial y Educación Básicaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2228
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTPSE;176es_ES
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectDesarrollo Evolutivoes_ES
dc.subjectTdahes_ES
dc.subjectTerapia De Juegoes_ES
dc.subjectTrastornos De Conductaes_ES
dc.subjectNiñoes_ES
dc.titleLa terapia de juego como estrategia para niños de cuatro a seis años para afrontar trastornos de déficit de atención e hiperactividades_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.paginacion62 páginas

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