Análisis de la encuesta sobre el uso de las TIC en los procesos de aprendizaje y la conformación de redes sociales de los y las jóvenes de Cuenca

dc.contributor.authorAchig Subía, Lucas
dc.date.accessioned2018-03-15T12:53:57Z
dc.date.available2018-03-15T12:53:57Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionEn el transcurso de la ejecución del Programa: "Aprendizaje en redes, acceso a las TIC, y nuevas politicidades de los y las jóvenes de Cuenca", se tenía previsto la realización de una encuesta con la finalidad de reforzar, en términos cuantitativos, la información cualitativa que se va construyendo en base a entrevistas, grupos focales e investigación participativa. Para la realización de la encuesta el equipo de investigación discutió y validó un formulario que luego fue aplicado en todos los colegios de la ciudad de Cuenca y su área de influencia, en una muestra que fue estadísticamente elaborada. El trabajo de campo se realizó con normalidad, con la debida autorización de los colegios que fueron previamente informados del trabajo que se iba a realizar. Los contenidos de la encuesta contemplaban seis aspectos de gran importancia para el desarrollo de la investigación: el primero relacionado con los espacios de aprendizaje de los jóvenes cuencanos, el segundo con la frecuencia en el uso de las nuevas tecnologías. El tercer aspecto centrado en el uso del Internet: el lugar de acceso, la frecuencia, la finalidad de su uso y los programas que más se utilizan. El celular concentró la atención del siguiente aspecto de la encuesta: la marca que utilizan, el gasto mensual y para que se usa.es_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.numberSequencenúmero 5es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/29867
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Cuencaes_ES
dc.subjectTecnologias De La Informaciones_ES
dc.subjectAccesibilidad Tecnologicaes_ES
dc.subjectInternetes_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.titleAnálisis de la encuesta sobre el uso de las TIC en los procesos de aprendizaje y la conformación de redes sociales de los y las jóvenes de Cuencaes_ES
dc.typeArticlees_ES
dc.ucuenca.nombrerevistaAcordes. Revistaes_ES
dc.ucuenca.paginacionPáginas 131-164es_ES
dc.ucuenca.paisEcuadores_ES

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