Estudio del juego de niños y niñas de 4 a 5 años y su relación con el desarrollo socio-afectivo
| dc.contributor.advisor | Ordóñez Ordóñez, Miriam Carlota | es_ES |
| dc.contributor.author | Espinoza Quezada, Jéssica Gabriela | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2013-06-07T16:01:59Z | |
| dc.date.available | 2013-06-07T16:01:59Z | |
| dc.date.issued | 2010 | es_ES |
| dc.description | Este trabajo de investigación básicamente describe y analiza cual es la relación que existe entre el juego y el desarrollo socio-afectivo en niños y niñas de 4 a 5 años, tomando como base conceptos y teorías ya existentes del juego y del desarrollo socio-afectivo y buscando la relación de los mismos. En esta investigación se aplicó instrumentos de investigación a niños y niñas de 4 a 5 años, padres de familia, y profesores de la Unidad Educativa Corel , los cuales sirvieron para poder alcanzar el objetivo general que me plantee al inicio de esta investigación que es el de: identificar la relación entre el desarrollo socio-afectivo de los niños y niñas de 4 a 5 años con el juego. | es_ES |
| dc.description.city | Cuenca | es_ES |
| dc.description.degree | Licenciada en Psicología Educativa en la especialidad Educación Inicial | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2196 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | TPSE;163 | es_ES |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | |
| dc.subject | Juego | es_ES |
| dc.subject | Desarrollo Social | es_ES |
| dc.subject | Desarrollo Afectivo | es_ES |
| dc.subject | Niños | es_ES |
| dc.subject | Psicologia Infantil | es_ES |
| dc.title | Estudio del juego de niños y niñas de 4 a 5 años y su relación con el desarrollo socio-afectivo | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| dc.ucuenca.id | 1103213862 | es_ES |
| dc.ucuenca.paginacion | 281 páginas |