Planteamiento de estrategias metodológicas para el aprendizaje del quichua como segunda lengua, en las escuelas activas de las comunidades de Ilincho y Las Lagunas, como medio de reequichuización de las comunidades de Saraguro

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dc.contributor.advisorMendoza Orellana, Alejandroes_ES
dc.contributor.authorAlbuja Izurieta, María Gabrielaes_ES
dc.contributor.authorSaca Quizhpe, Segundo Franciscoes_ES
dc.contributor.authorVacacela Gualán, Segundo José Maríaes_ES
dc.date.accessioned2014-06-27T19:15:21Z
dc.date.available2014-06-27T19:15:21Z
dc.date.issued1995-11-11es_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeLicenciado en Ciencias de la Educación en la Especialización de Lingüística Andina y Educación Bilingüees_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/15306
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Cuenca
dc.relation.ispartofseriesTIB;26es_ES
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectEducación Bilingüees_ES
dc.subjectInterculturalidades_ES
dc.subjectLenguaes_ES
dc.subjectComunidad Ilinchoes_ES
dc.subjectComunidad Las Lagunases_ES
dc.subjectCantón Saraguro
dc.subjectProvincia de Loja
dc.titlePlanteamiento de estrategias metodológicas para el aprendizaje del quichua como segunda lengua, en las escuelas activas de las comunidades de Ilincho y Las Lagunas, como medio de reequichuización de las comunidades de Saraguroes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.idautor1707738223
dc.ucuenca.idautor1102175195
dc.ucuenca.idautor1102028006
dc.ucuenca.paginacion134 páginases_ES

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Lingüística Andina e Intercultural Bilingüe-Tesis de Pregrado