Desintegración familiar asociada al bajo rendimiento

dc.contributor.advisorPacheco Salazar, María de Lourdeses_ES
dc.contributor.authorGalarza Santander, Julyes_ES
dc.contributor.authorSolano Jara, Nancyes_ES
dc.date.accessioned2013-06-07T16:02:01Z
dc.date.available2013-06-07T16:02:01Z
dc.date.issued2010es_ES
dc.descriptionLa desintegración familiar se manifiesta con la ruptura de los lazos principales que unen el núcleo familiar, situación que sin duda cobra influencia en el desarrollo de sus miembros, provocando así el quiebre en los roles de sus integrantes, por su incapacidad de desempeñarlos en forma consciente y obligatoria dando como resultado la insatisfacción de las necesidades primarias de sus miembros. El rendimiento escolar es el nivel de conocimiento de un estudiante medido en todo año escolar, en la cual intervienen, el nivel intelectual, variables de personalidad y motivacionales. El objetivo esencial de este, es la preparación para la vida, el desarrollo de habilidades del pensamiento, con ideas propias que son fruto de estructurar lo que se ha aprendido.es_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeLicenciada en Psicología Educativa en la especialidad Orientación Profesionales_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2207
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTPSE;161es_ES
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectFamiliaes_ES
dc.subjectDesintegracion Familiares_ES
dc.subjectPersonalidades_ES
dc.subjectRendimiento Escolares_ES
dc.subjectEducaciones_ES
dc.subjectPsicologia Infantiles_ES
dc.titleDesintegración familiar asociada al bajo rendimientoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.id0102045259es_ES
dc.ucuenca.paginacion107 páginas

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
tps709.pdf
Size:
3.7 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Plain Text
Description: