Trabajando en grupo para lograr un aprendizaje de calidad

dc.contributor.advisorRojas Reyes, Carloses_ES
dc.contributor.authorRomero C., Ceciliaes_ES
dc.date.accessioned2014-06-30T18:54:32Z
dc.date.available2014-06-30T18:54:32Z
dc.date.issued2009es_ES
dc.descriptionEl artículo contiene un análisis sobre los actores, sus roles y responsabilidad para llevar adelante el proceso de aprendizaje. Una vez analizados estos aspectos, continuamos con el tema objeto del artículo "el trabajo en grupo", qué elementos se consideran necesarios, las ventajas y desventajas de los grupos, para concluir con el análisis de las técnicas grupales más utilizadas y los objetivos que cada una de ellas persiguees_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeDiplomado Superior en Docencia Universitariaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/17194
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTD4-217es_ES
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectAprendizaje Tecnicas Grupaleses_ES
dc.subjectAmbiente Educativoes_ES
dc.subjectTesis De Diplomado Superior En Docencia Universitariaes_ES
dc.titleTrabajando en grupo para lograr un aprendizaje de calidades_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.id0100732494es_ES
dc.ucuenca.paginacionCDes_ES

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