Importancia y necesidad de integración de los docentes en el proceso de orientación educativa

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dc.contributor.advisorPalacios Madero, María Doloreses_ES
dc.contributor.authorMerchán Carchi, Ruth Beatrizes_ES
dc.contributor.authorBerrezueta Alvarez, María Isabeles_ES
dc.date.accessioned2014-06-30T14:36:49Z
dc.date.available2014-06-30T14:36:49Z
dc.date.issued1995es_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeProfesor de Segunda Enseñanza. Especialidad Psicología Educativa y Orientación Vocacionales_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16158
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTPS-126es_ES
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectPsicologia Infantiles_ES
dc.subjectNiñoes_ES
dc.subjectOrientacion Educativaes_ES
dc.subjectTesis En Psicologiaes_ES
dc.titleImportancia y necesidad de integración de los docentes en el proceso de orientación educativaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.id1400241988es_ES
dc.ucuenca.paginacion60 páginases_ES

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Psicología Educativa-Tesis de Pregrado