Simbología artística del Pase del Niño
| dc.contributor.advisor | Alvarado Granda, Pablo Olmedo | es_ES |
| dc.contributor.author | Valdivieso Tamariz, Ligia | es_ES |
| dc.contributor.author | Vega Vega, María Paula | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2014-07-02T14:22:05Z | |
| dc.date.available | 2014-07-02T14:22:05Z | |
| dc.date.issued | 1999 | es_ES |
| dc.description | Este trabajo apunta a descubrir una simbología subyacente en los elementos que conforman el Pase del Niño: los colores, las vestimentas, las decoraciones, los bailes, etc. y llevar todo aquello a una propuesta pictórica. La intención principal es encontrar en los símbolos y su interpretación artística el lenguaje necesario para la obra plástica. Además lo que pretende es retomar la gran importancia del Pase del Niño y valerse de él para crear una obra plástica, pero dándole una visión nueva y personalizada. Esta investigación comprende 3 capítulos: 1] Ofrece una visión general de todo el proceso de llevar a cabo el Pase. 2] Presenta temas como: bordados, texturas, vestuarios y los colores. 3] Diario de obra y análisis de las obras pictóricas | es_ES |
| dc.description.city | Cuenca | es_ES |
| dc.description.degree | Licenciada en Artes Visuales | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/18223 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | TV-25 Campus Central | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | TAV-43 Campus Yanuncay | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | TAV-273 Campus Yanuncay | es_ES |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | |
| dc.subject | Pase Del Niño | es_ES |
| dc.subject | Simbologia Artistica | es_ES |
| dc.subject | Pintura Artistica | es_ES |
| dc.subject | Interpretacion Artistica | es_ES |
| dc.title | Simbología artística del Pase del Niño | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| dc.ucuenca.id | 0101088425 | es_ES |
| dc.ucuenca.paginacion | 110 páginas | es_ES |
