Los mentefactos, una forma de desarrollar las nociones relacionales en el primero de educación básica
| dc.contributor.advisor | Jerves Hermida, Elena Monserrath | es_ES |
| dc.contributor.author | Pizarro Durazno, Silvia | es_ES |
| dc.contributor.author | Riveri Cordero, Daniela | es_ES |
| dc.contributor.author | Zumba Zhuzhingo, Susan | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2014-06-30T14:36:59Z | |
| dc.date.available | 2014-06-30T14:36:59Z | |
| dc.description | En el documento original no tiene fecha | es_ES |
| dc.description.city | Cuenca | es_ES |
| dc.description.degree | Licenciado en Ciencias de la Educación. Especialdiad Educación Temprana | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16203 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | TPS-167 | es_ES |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | |
| dc.subject | Psicologia Infantil | es_ES |
| dc.title | Los mentefactos, una forma de desarrollar las nociones relacionales en el primero de educación básica | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| dc.ucuenca.id | 0102461522 | es_ES |
| dc.ucuenca.paginacion | 68 páginas | es_ES |