Recursos didácticos como medio para alcanzar un aprendizaje significativo en el área de matemáticas
| dc.contributor.advisor | Aguilar Feijoó, María Gabriela | es_ES |
| dc.contributor.author | Atiencia Campoverde, Johanna | es_ES |
| dc.contributor.author | Montenegro C., Elena | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2013-06-06T20:25:49Z | |
| dc.date.available | 2013-06-06T20:25:49Z | |
| dc.date.issued | 2011 | es_ES |
| dc.description | Este trabajo propone algunos RECURSOS DIDÁCTICOS COMO MEDIOS PARA ALCANZAR UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS. Teóricamente está fundamentado en el proceso evolutivo planteado por J. Piaget y en el Aprendizaje significativo expuesto por D. Ausubel, en este marco se aborda la temática del material didáctico dentro del proceso enseñanza aprendizaje: su variedad, su fácil construcción y gran utilidad para el área de Matemáticas en un periodo evolutivo en el que los niños requieren del respaldo concreto para la adquisición, desarrollo y el manejo de destrezas en esta área. Este trabajo pretende demostrar que las Matemáticas se pueden enseñar significativamente y lo mejor de una manera divertida tanto para el docente como para el alumno mediante la construcción de recursos Didácticos con materiales del medio y de fácil adquisición. | es_ES |
| dc.description.city | Cuenca | es_ES |
| dc.description.degree | Licenciado en Educación General Básica | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/1831 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | TEB;66 | es_ES |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | |
| dc.subject | Matemáticas | es_ES |
| dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
| dc.subject | Recursos didácticos | es_ES |
| dc.title | Recursos didácticos como medio para alcanzar un aprendizaje significativo en el área de matemáticas | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| dc.ucuenca.id | 0103937348 | es_ES |
| dc.ucuenca.paginacion | 256 páginas |