Diagnóstico propositivo del proceso de orientación del DOBE en los colegios de la ciudad de Cuenca
| dc.contributor.advisor | Muñoz Pauta, Marco Antonio | es_ES |
| dc.contributor.author | Astudillo Ochoa, Juan Pablo | es_ES |
| dc.contributor.author | Moscoso Pineda, Felipe Humberto | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2014-06-30T14:39:37Z | |
| dc.date.available | 2014-06-30T14:39:37Z | |
| dc.date.issued | 2009 | es_ES |
| dc.description | La presente investigación está encaminada a realizar un diagnóstico propositivo del proceso de orientación del DOBE de los colegios de la ciudad de Cuenca, este trabajo surge debido a que el proceso actual de los Departamentos de Orientación no satisface las demandas y necesidades de los estudiantes, de la misma manera no cumple con los requerimientos y lineamientos establecidos por el Nuevo Modelo de Orientación Educativa emitido por el Ministerio de Educación a través de la Dirección de Currículo. Por tal situación se diseña una propuesta en la cual existen parámetros, estrategias, y sistemas de intervención de carácter global e integral acorde a las necesidades actuales de la población educativa. | es_ES |
| dc.description.city | Cuenca | es_ES |
| dc.description.degree | Licenciado en Ciencias de la Educación. Especialidad Orientación Profesional | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16650 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | TPSE-73 | es_ES |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | |
| dc.subject | Psicologia Educativa | es_ES |
| dc.subject | Modelos Intervencion | es_ES |
| dc.subject | Modelo De Rasgos | es_ES |
| dc.subject | Dobe En Colegios | es_ES |
| dc.title | Diagnóstico propositivo del proceso de orientación del DOBE en los colegios de la ciudad de Cuenca | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| dc.ucuenca.id | 0102374329 | es_ES |
| dc.ucuenca.paginacion | 426 páginas | es_ES |