Evaluación e intervención logopédica en niños/as de primero a cuarto de básica con alteración de la motricidad bucolinguofacial relacionada a dislalia funcional. Escuela Fe y Alegría. Cuenca, 2012

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dc.contributor.advisorCarvajal Flor, Edgares_ES
dc.contributor.assessorCañar Lojano, Hugo Aníbales_ES
dc.contributor.authorBarrera Fárez, María Eulaliaes_ES
dc.contributor.authorPilco Vire, Paola Gabrielaes_ES
dc.date.accessioned2013-07-24T21:00:43Z
dc.date.available2013-07-24T21:00:43Z
dc.date.issued2013es_ES
dc.descriptionEl presente trabajo se lo ha realizado a través del método Descriptivo con Intervención, cuyo objetivo fue desarrollar la evaluación e intervención logopédica en niños/as de primero a cuarto de básica con alteración de la motricidad bucolinguofacial relaci (...)es_ES
dc.description.abstractThis research work has been done using the descriptive method with intervention, which aim was to develop the evaluation and speech therapy intervention in children of first to fourth years of basic school, with alteration of bucolinguofacial motor related (...)es_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeLicenciado en Fonoaudiologíaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3800
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTECF;055es_ES
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectFonoaudiologiaes_ES
dc.subjectLogoterapiaes_ES
dc.subjectArticulaciones_ES
dc.subjectHablaes_ES
dc.subjectNiñoses_ES
dc.subjectCanton Cuencaes_ES
dc.titleEvaluación e intervención logopédica en niños/as de primero a cuarto de básica con alteración de la motricidad bucolinguofacial relacionada a dislalia funcional. Escuela Fe y Alegría. Cuenca, 2012es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.id101385656es_ES
dc.ucuenca.idautor0104954888
dc.ucuenca.idautor1104481393
dc.ucuenca.paginacion113 páginases_ES

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