Propuesta de ejercicios para el desarrollo de habilidades técnicas aplicadas al montaje de la Suite para violonchelo solo de Gaspar Cassadó
| dc.contributor.advisor | Fernández Vizcano, Adriana Cristina | |
| dc.contributor.author | Chabla Guamán, Edisson Fernando | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-11T21:44:55Z | |
| dc.date.available | 2025-03-11T21:44:55Z | |
| dc.date.issued | 2025-03-11 | |
| dc.description | Este trabajo presenta una propuesta de ejercicios técnicos diseñados de manera específica para abordar las dificultades presentes en los pasajes de los tres movimientos de la Suite para violonchelo solo de Gaspar Cassadó. El documento proporciona a los intérpretes herramientas técnicas que facilitan la ejecución e interpretación de los pasajes más desafiantes de la Suite; además, se presenta una revisión histórica del surgimiento de las suites, así como de su evolución durante el siglo XX, con el propósito de ofrecer un contexto histórico y estilístico que enriquezca la comprensión técnica y compositiva de la obra. Los ejercicios proporcionados tienen enfoque en aspectos tales como la precisión en los cambios de posición, la limpieza en la articulación y la expresividad musical. Estos ejercicios están enfocados en aspectos como la precisión en la posición de la mano, la ubicación y velocidad del arco, y el manejo de dinámicas. Para la propuesta de ejercicios se incluyen ejercicios técnicos basados en escalas, arpegios y estudios, que ayudan a abordar la técnica yexpresividad de la obra. | |
| dc.description.abstract | This document proposes a series of technical exercises specifically designed to address the challenges found in Gaspar Cassadó’s Suite for Cello Solo. The document provides performers with technical tools to facilitate the execution and interpretation of the most demanding excerpts of the Suite. Additionally, it includes a historical review of some of the origins of the suites and their evolution during the 20th century, offering a historical and stylistic context that enriches the technical and compositional understanding of the work. The proposed exercises focus on aspects such as left hand shift accuracy, clarity in articulation, and musical expressiveness. These exercises center on elements such as correct handpositioning, bow placement and speed, and dynamic control. The technical exercises arebased on scales, arpeggios and studies that help performers to address the technical and expressive demands of the piece. | |
| dc.description.uri | 0009- 0007-0215-6059 | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format.extent | 72 páginas | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/46420 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Cuenca | |
| dc.relation.ispartof | TMUS; 264 | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 | |
| dc.rights.accessRights | openAccess | |
| dc.subject | Artes Musicales | |
| dc.subject | Violonchelo solo | |
| dc.subject | Suite | |
| dc.subject.other | Artes::Música | |
| dc.title | Propuesta de ejercicios para el desarrollo de habilidades técnicas aplicadas al montaje de la Suite para violonchelo solo de Gaspar Cassadó | |
| dc.type | bachelorThesis | |
| dcterms.description | Licenciado en Artes Musicales | |
| dcterms.spatial | Cuenca, Ecuador |