Análisis del proceso de admisión de bachilleres para el ingreso a la Facultad de Psicología, período 2009

dc.contributor.advisorEspinoza Ortiz, Antonioes_ES
dc.contributor.authorSalinas Yánez, Lali del Rocíoes_ES
dc.contributor.authorUllauri Ullauri, Carol Ivonees_ES
dc.date.accessioned2013-06-07T16:02:07Z
dc.date.available2013-06-07T16:02:07Z
dc.date.issued2011es_ES
dc.descriptionEl presente trabajo de investigación, tiene por objeto analizar cómo ha sido y sigue siendo la admisión a la educación superior en las diferentes épocas. En el Ecuador ha cambiado el proceso para admitir estudiantes, antes se consideraba nulo, ahora la mayoría de las universidades cuentan con pruebas estandarizadas. La universidad de Cuenca tiene mucha demanda de estudiantes, por lo que la mayoría de Facultades ha implementado un proceso de selección/admisión. La Facultad de Psicología ha elaborado una prueba tentativa, para evaluar áreas que se consideran acordes a la carrera, como son habilidad mental y verbal, comprensión lectora, redacción y pensamiento crítico. Es necesario justificar la prueba por lo que se analizó la validez y confiabilidad de la misma. Al finalizar se realizó un análisis estadístico correlacional de las notas obtenidas en la prueba de admisión con los puntajes obtenidos durante el examen final del primer ciclo.es_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeLicenciado en Psicología Educativa en la especialización de Orientación Profesionales_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2244
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTPSE;197es_ES
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectEducacion Superiores_ES
dc.subjectPropedeuticoes_ES
dc.subjectAdmisiones_ES
dc.titleAnálisis del proceso de admisión de bachilleres para el ingreso a la Facultad de Psicología, período 2009es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.id0300758943es_ES
dc.ucuenca.paginacion168 páginas

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