Terapias alternativas para el manejo conductual en niños durante la consulta odontológica

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Date

2025-09-15

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Publisher

Universidad de Cuenca

Abstract

Background: In the dental practice, the management of children's behavior is key to reduce anxiety and improve cooperation. Techniques and methods are used, which help to redirect the child's attention towards positive stimuli. Objective. To describe alternative therapies for behavioral management in children during the dental consultation. Materials and methods. A literature review was conducted using PubMed, Google Scholar, SciELO and Scopus databases, from 2019 to 2024 using MeSH and DeCS terms related to behavioral management during dental visits were applied. Studies evaluating alternative techniques and methods for managing children's behavior in dental settings were included, as well as full-text articles in English, Spanish, and Portuguese. Articles not related to dentistry and those that did not address alternative techniques were excluded. Articles were selected after reviewing titles and abstracts according to the established criteria. A total of 59 articles were reviewed, of which only 11 met the inclusion criteria. Conclusion. Conclusion. Alternative therapies, such as aromatherapy, musictherapy, animal-assisted therapy, virtual reality, hypnosis, mindfulness, Lamaze method, have proven effective in reducing anxiety and managing children's behavior during dental consultations. Although there is no universally superior method, the combination of personalized techniques has shown to be more effective. The creativity of the dentist or pediatric dentist is essential for adapting these strategies to the individual needs of each child.

Resumen

Introducción. En la consulta odontológica, el manejo de la conducta infantil es clave para reducir la ansiedad y mejorar la cooperación. Se utilizan técnicas y métodos que ayudan a redirigir la atención del niño hacia estímulos positivos. Objetivo. Describir las terapias alternativas para el manejo conductual en niños durante la consulta odontológica. Materiales y métodos. Se realizó una revisión de la literatura en PubMed, Google Scholar, SciELO y Scopus desde el año 2019 al 2024 utilizando términos MeSH y DeCS relacionados con el manejo del comportamiento durante la consulta odontológica. Se incluyeron estudios que evaluaron técnicas y métodos alternativos para el manejo del comportamiento infantil en la consulta odontológica, artículos en inglés, español y portugués de texto completo y se excluyeron artículos no relacionados con odontología y aquellos que no abordaban técnicas alternativas. Los artículos fueron seleccionados tras revisar títulos y resúmenes según los criterios establecidos. Se revisaron 59 artículos, de los cuales solo 11 cumplieron los criterios de inclusión. Conclusión. Las terapias alternativas, como aromaterapia, musicoterapia, terapia asistida con animales, realidad virtual, hipnosis, mindfulness, método de Lamaze han demostrado ser eficaces en la reducción de la ansiedad y el manejo de la conducta infantil durante la consulta odontológica. Aunque no existe un método universalmente superior, la combinación de técnicas personalizadas resulta más efectiva. La creatividad del odontólogoodontopediatra es clave para adaptar las técnicas según las necesidades individuales de cada niño.

Keywords

Odontología, Conducta infantil, Terapia conductista

Citation

Código de tesis

ODON; 802

Código de tesis

Grado Académico

Odontólogo

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