Caracterización de los factores que determinan la asistencia a programas públicos para la primera infancia en Ecuador

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Date

2015-07

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Publisher

Universidad de Cuenca

Abstract

This paper analyzes the characteristics of the factors determining assistance to public programs for early childhood in Ecuador. The study begins with a review of the literature, where the origins of early childhood programs and current legislation are presented. Additionally, the Ecuadorian context early childhood is reviewed. Subsequently, the section is developed using empirical data for the Survey of Living Conditions of 2013-2014. In estimating a Probit model is used to determine the probability of attending a public child development program. The results suggest that the modalities of the program and child's age are heterogeneously influenced by the individual, mother, home, and geographical’s characteristics.

Resumen

Este trabajo analiza las características de los factores que determinan la asistencia a programas públicos para la primera infancia en Ecuador. El estudio inicia con una revisión de la literatura, presentando los orígenes de los programas de primera infancia y la normativa vigente. Adicionalmente, revisa el contexto ecuatoriano para la primera infancia. Posteriormente, desarrolla la sección empírica utilizando datos correspondientes a la Encuesta de Condiciones de Vida (ECV) del año 2013-2014. En la estimación se usa un modelo Probit para determinar la probabilidad de asistencia a un programa público de desarrollo infantil. Los resultados sugieren que las modalidades de programa y edad del menor están influenciadas de forma heterogénea por las características individuales, de la madre, del hogar y geográficas.

Keywords

Infancia, Condiciones De Vida, Desarrollo Infantil, Fortalecimiento De Habilidades

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Grado Académico

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