Inteligencias múltiples un estudio conceptual para aplicaciones educativas

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dc.contributor.advisorEspinoza Ortiz, Antonioes_ES
dc.contributor.authorBarrera Maldonado, Zoila Auroraes_ES
dc.contributor.authorGalarza Prado, Olimpia Esperanzaes_ES
dc.contributor.authorVásquez González, Mariela Catalinaes_ES
dc.date.accessioned2014-06-30T14:39:08Z
dc.date.available2014-06-30T14:39:08Z
dc.date.issued2004es_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeLicenciada en Ciencias de la Educación. Especialidad en Psicología Infantiles_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16452
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTPS-394es_ES
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectInteligenciaes_ES
dc.subjectInteligencia Multiplees_ES
dc.subjectTesis En Psicologiaes_ES
dc.titleInteligencias múltiples un estudio conceptual para aplicaciones educativases_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.id0300758943es_ES
dc.ucuenca.paginacion49 páginases_ES

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Psicología Educativa-Tesis de Pregrado