Propuesta del proceso metodológico para el desarrollo de la comprensión lectora para el sexto año de educación básica de la escuela Julio Matovelle de la ciudad de Cuenca

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dc.contributor.advisorMatute Ordóñez, Jaimees_ES
dc.contributor.authorCalle G., Gladyses_ES
dc.contributor.authorEspinoza P., Lucíaes_ES
dc.contributor.authorWashima G., Juliaes_ES
dc.date.accessioned2014-06-27T18:57:18Z
dc.date.available2014-06-27T18:57:18Z
dc.date.issued2003es_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeLicenciada en Ciencias de la Educación. Educación Primariaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/14684
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTEB-42es_ES
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectLectura Comprensivaes_ES
dc.subjectNiñoses_ES
dc.subjectTesis En Educacion Primariaes_ES
dc.titlePropuesta del proceso metodológico para el desarrollo de la comprensión lectora para el sexto año de educación básica de la escuela Julio Matovelle de la ciudad de Cuencaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.paginacion56 páginases_ES

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Educación General Básica-Pregrado