Aportes para la educacion en valores desde la pedagogía Calasancia

dc.contributor.advisorRamírez Aguilar, Margaritaes_ES
dc.contributor.authorAbad Soto, Marco Antonioes_ES
dc.date.accessioned2014-06-30T14:39:14Z
dc.date.available2014-06-30T14:39:14Z
dc.date.issued2005es_ES
dc.descriptionEsta tesis, es un aporte para la funcionalidad del Eje Transversal de Valores propuesto por la Reforma Curricular Ecuatoriana, mediante la aplicación de la Pedagogía Calasancia. El autor de esta pedagogía es José de Calasanz; sus principios pedagógicos siguen vigentes, coincidiendo con los postulados educativos actuales. Se hará un recorrido por la vida de este pedagogo, su ideología educativa y su praxis, y un análisis de la educación ecuatoriana actual. Finalmente terminaremos demostrando que las Escuelas Calasanz, tienen una fundamentación teórica para educar en valores, a diferencia de las Escuelas Fiscales que carecen de dichos fundamentos para educar en valoreses_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeLicenciada en Ciencias de la Educación. Especialidad Psicología Educativaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16494
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTPS-436es_ES
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectEje Transversales_ES
dc.subjectEscuelas Calasanzes_ES
dc.subjectEducacion En Valoreses_ES
dc.subjectValores Educaciones_ES
dc.subjectPedagogia Calasanciaes_ES
dc.subjectCalasanz Josees_ES
dc.subjectValoreses_ES
dc.subjectTesis En Psicologiaes_ES
dc.titleAportes para la educacion en valores desde la pedagogía Calasanciaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.paginacionCDes_ES

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