Violencia entre pares en contextos educativos percepciones de los estudiantes de bachillerato

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dc.contributor.advisorVásquez González, Willian Fernando
dc.contributor.authorArévalo Cabrera, Luis Carlos
dc.contributor.authorEspinoza González, Nube Karina
dc.date.accessioned2016-04-26T11:30:40Z
dc.date.available2016-04-26T11:30:40Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo, identificar cuáles son las percepciones sobre la violencia entre pares, que tienen los estudiantes hombres y mujeres de segundo de bachillerato. Para esto se realizó un estudio de tipo cuantitativo con alcance exploratorio, con una muestra de 165 estudiantes, se ejecutó en el área urbana, a nivel institucional con los estudiantes del segundo de bachillerato del colegio Miguel Moreno. El estudio llego a determinar que: tanto en los hombres como en las mujeres se percibe activamente la violencia, pero con mayor grado de porcentaje o significancia la violencia de tipo física, verbal y disrupción en el aula.es_ES
dc.description.abstractThis research intends to identify the perceptions of violence among peers, female and male students in the Second Year of Bachillerato of the Miguel Moreno High School, an urban educational center in Cuenca city. This is a quantitative study which develops an exploratory scope in a sample of 165 students. The study determines that violence is actively perceived in both, male and female students. However, thepercentaje of physical, verbal and disruptive violence is the most significant inside the classroom.es_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeLicenciado en Psicología Educativa en la Especialización de Orientación Profesionales_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/24385
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTPSE;363
dc.subjectViolenciaes_ES
dc.subjectUnidad Educativaes_ES
dc.subjectAgresores_ES
dc.subjectVictimaes_ES
dc.titleViolencia entre pares en contextos educativos percepciones de los estudiantes de bachilleratoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.id0102291416es_ES
dc.ucuenca.idautor0104490339es_ES
dc.ucuenca.idautor0302589619es_ES
dc.ucuenca.paginacion72 páginases_ES

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Psicología Educativa-Tesis de Pregrado