Disfuncionalidad familiar en niñas y su incidencia en el rendimiento escolar

dc.contributor.advisorPacheco Salazar, María de Lourdeses_ES
dc.contributor.authorPaladines Guamán, Mariana Isabeles_ES
dc.contributor.authorQuinde Guamán, Miriam Narcisaes_ES
dc.date.accessioned2013-06-07T16:02:13Z
dc.date.available2013-06-07T16:02:13Z
dc.date.issued2010es_ES
dc.descriptionLa familia es un sistema que se encuentra constituida por una red de relaciones y conformada por subsistemas en donde cada miembro evoluciona y se desarrolla a través de diferentes etapas, sufriendo cambios de adaptación en donde son imprescindibles las normas, reglas, límites y jerarquías que funcionan en el ambiente familiar, existiendo así diferentes tipos y estructuras, evidenciándose la funcionalidad o disfuncionalidad. La comunicación es el vínculo principal para que se desarrolle un ambiente familiar adecuado debido a que todos tenemos la necesidad de compartir lo que sabemos, pensamos y sentimos tratando así de llegar a la resolución de conflictos que puedan darse. La familia como estructura cumple un papel significativo en la vida escolar del alumno, el rendimiento escolar no se trata únicamente de tener buenas calificaciones sino de que haya una satisfacción psicológica para que los conocimientos adquiridos que se vayan incorporando a su conducta y así sea capaz de enfrentar y solucionar problemas.es_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeLicenciado en Ciencias de la Educación. Especialidad Psicología Educativa y Orientación Profesionales_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2267
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTPSE;130es_ES
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectDisfuncionalidades_ES
dc.subjectNiñaes_ES
dc.subjectFamiliaes_ES
dc.subjectRendimiento Escolares_ES
dc.subjectEducacion Basicaes_ES
dc.titleDisfuncionalidad familiar en niñas y su incidencia en el rendimiento escolares_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.id0102045259es_ES
dc.ucuenca.paginacion135 páginas

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