Familias disfuncionales y su influencia en problemas conductuales en las estudiantes del Colegio Nacional República de Israel en el año lectivo 2008-2009 de la ciudad de Cuenca

dc.contributor.advisorCardoso, Miguel Angeles_ES
dc.contributor.authorFajardo Vallejo, Soraya Elisabethes_ES
dc.date.accessioned2013-06-10T16:18:13Z
dc.date.available2013-06-10T16:18:13Z
dc.date.issued2010es_ES
dc.descriptionObjetivo: El objetivo del presente estudio es determinar si la disfuncionalidad familiar desencadena problemas conductuales en las estudiantes del Colegio Nacional República de Israel. Materiales y Métodos: A través de un estudio de corte transversal en el período comprendido en el año lectivo 2008 2009, se realizó la investigación en 234 estudiantes del Colegio Nacional República de Israel. Para la obtención de los datos se aplicó el Test: ¿Cómo es su familia? y se combinó con la ficha socio- económica. Resultados: De las 234 estudiantes, el 41% pertenecen a familias en Riesgo de Vulnerabilidad a una Disfuncionalidad Familiar. Los problemas conductuales se enlistaron según su mayor índice de repetitividad, en este caso las peleas o riñas dentro o fuera de la institución con el 27.6%. Conclusiones: En las estudiantes del Colegio Nacional República de Israel, según el estudio realizado se detectó un Riesgo de Vulnerabilidad para la Disfuncionalidad Familiar elevado. Este riesgo basado en el tipo de comunicación dentro del Sistema Familiar. Además el problema frecuente de las estudiantes es la pelea o riñaes_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeMagíster en Intervención Psicosocial Familiares_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2653
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTM4;343es_ES
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectIntervencion Psicosocial Familiares_ES
dc.subjectFamiliaes_ES
dc.subjectColegio Nacional Republica De Israeles_ES
dc.subjectProblemas Conductualeses_ES
dc.subjectTesis De Maestria En Intervencion Psicosocial Familiares_ES
dc.titleFamilias disfuncionales y su influencia en problemas conductuales en las estudiantes del Colegio Nacional República de Israel en el año lectivo 2008-2009 de la ciudad de Cuencaes_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.ucuenca.paginacion147 páginas

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