El juego simbólico en los niños de cinco años: influencia en el pensamiento creativo
| dc.contributor.advisor | Alvear Vázquez, Janet Zulema | es_ES |
| dc.contributor.author | Suárez Mendieta, Rita Isabel | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2013-06-10T16:32:11Z | |
| dc.date.available | 2013-06-10T16:32:11Z | |
| dc.date.issued | 2010 | es_ES |
| dc.description | El presente trabajo, tiene el objetivo de desarrollar una propuesta basada en el juego simbólico, la cual será llevada a la práctica a través de los patios pedagógicos; por lo tanto considero al juego simbólico como una estrategia fundamental para el desarrollo del pensamiento creativo en los niños y niñas de cinco años. Con la finalidad de sustentar y validar dicha propuesta, en la presente tesis se han recogido algunos elementos teóricos básicos fundamentados en las exposiciones y aportes de los autores respectivos; en una segunda parte se realizó el diagnóstico de la situación escolar con respecto al juego, para ello consideré la participación de los docentes, padres de familia y la observación directa de los niños y niñas. Los datos con los cuales se pudo contar, me permitieron la formulación de una propuesta de trabajo, que tiene como eje teórico fundamental el juego simbólico y como su producto tangible la conformación de un patio pedagógico, que permita a los niños y niñas poner en práctica su creatividad, dentro de un espacio adecuado. | es_ES |
| dc.description.city | Cuenca | es_ES |
| dc.description.degree | Magíster en Educación y Desarrollo del Pensamiento | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2721 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | TM4;454 | es_ES |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | |
| dc.subject | Pensamiento Creativo | es_ES |
| dc.subject | Educacion Infantil | es_ES |
| dc.subject | Juego Simbolico | es_ES |
| dc.subject | Juego | es_ES |
| dc.subject | Tesis De Maestria En Educacion Y Desarrollo Del Pensamiento | es_ES |
| dc.title | El juego simbólico en los niños de cinco años: influencia en el pensamiento creativo | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| dc.ucuenca.id | 0101063501 | es_ES |
| dc.ucuenca.paginacion | 138 páginas |